教研活動 | 不忘初心,立德樹人,道德與法治教育任重而道遠!
11月6日,為期三天的永定區小學《道德與法治》課堂教學評優活動在永定區實驗小學落幕。19位道德與法治教師參加展示活動。
亮點一:豐富多彩的學習活動
在此次評優賽課中,老師們精心設計了多種多樣的活動,如歌舞表演、當小導遊、看地圖辨地形、購物之旅、曝光虛假廣告、頭盔撞擊模擬實驗、知識競賽、火眼金睛找廣告、角色扮演、合作拼圖、家長和消防叔叔進校園……教師引導孩子在活動中體驗、感悟,關注每位學生,注重個性發展,展現了精彩紛呈的課堂。
亮點二:自主合作的學習方式
老師倡導自主合作的學習方式,引導學生主動探究,發展創新意識、動手能力、探索能力和合作能力。如孩子們在合作拼圖、合作進行垃圾分類、合作完成旅遊攻略等合作學習中,明確分工,互助學習,不但掌握了課本知識,而且培養了合作精神和競爭意識,從而使每個學生都得到了發展。
亮點三:信息技術與學科教育的融合
老師們積極蒐集素材,廣泛整合各方面的資源,綜合運用各類教具、多媒體課件進行輔助教學,做到圖片、文字、聲音、影像並茂,讓孩子在生動形象的情境中學習,寓教於樂。
亮點四:“教·學·評”一致
在課堂教學中,把教師的教、學生的學與教學評價相互整合,使學生的學習行為、教師的教學行為、學習的評價融合為一個整體,提高了學習目標的達成度。教師倡導多元、開放、整體的兒童評價觀,重視對兒童活動過程的評價,促進每個兒童的品德發展與生活能力提升,整體關注兒童的全面發展。
本次道德與法治評優活動,為我區道德與法治教師搭建了一個挖掘潛能、展示風采的機會,也為其他教師創設了觀摩學習、研討交流的互動平台,大大提高了教師們自身的業務水平。(區教師進修學校小教室)
編輯:賴福香 主編:沈盛斌 監製:盧海強
【來源:永定教育】
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