工資上漲93%!最有“錢景”專業變了

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工資上漲93%!最有“錢景”專業變了

在過去10年間,

大學生就業

發了翻天覆地的變化

畢業生平均月薪

從2010屆的2815元

增長至2019屆的5440元;

最有“錢景”的行業,

也向互聯網、計算機領域集中。

工資上漲93%!最有“錢景”專業變了

當然,

大學生的數量也幾乎翻倍

2010年,

全國普通高校畢業生為575.4萬,

2021年畢業生預計將達到909萬

工資上漲93%!最有“錢景”專業變了

遼瀋晚報記者王迪攝

十年間薪資上漲93%

隨着經濟迅速發展,大學畢業生初入職場的收入有所提升。2010屆本科生畢業半年後的平均月收入為2815元,十年後,2019屆本科生畢業後薪資已達5440元,月收入上漲93%。

工學、經濟學、理學始終是月收入較高的三個學科門類,而近幾年工學門類本科生月收入優勢明顯。2019屆本科工學門類畢業生月收入為5809元,比其後的經濟學的5519元,要高290元。

高薪職業向互聯網、計算機領域集中

由於職業發展帶來的專業人才需求變化,不同行業在人才市場上的薪資優勢相應發生變化。2010屆本科生畢業後月收入最高的行業類是“金融、銀行、保險、證券業”,為3370元。2019屆本科生月收入最高的行業已轉變為“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”,為6570元。近年來信息服務業需求快速增長使之成為最有“錢景”的行業之一。

再比如從職業收入看,2019屆月收入排名靠前的職業主要來自互聯網、計算機領域,包括遊戲策劃人員、互聯網開發人員、網絡設計人員等。而在十年前,高薪職業除了互聯網開發人員,主要集中在財務、理財相關崗位,例如財務分析人員、信貸經紀人、個人理財顧問等。

教育業成為本科生就業熱門領域

社會需求的變化也對大學生的主要就業領域產生着巨大影響。近些年隨着教育發展越來越受到社會重視,教育業成為本科畢業生就業熱門行業領域。

從本科生就業行業的佔比來看,十年前“金融、銀行、保險、證券業”,還是吸納2010屆本科生就業最多的行業,佔比為12.9%;十年後,本科畢業生就業最多的行業已被“教育業”取代,佔比為15.9%。且2019屆任職的比例比2010屆增加10.7個百分點。此外,2019屆本科生就業比例較高的行業還包括“建築業”和“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”,均為8.9%。

從本科生就業崗位的佔比來看,十年前,2010屆本科生畢業半年後就業最多的職業是“銷售”,佔比為12.0%;十年後,“中小學教育”成為2019屆就業的熱門職業,就業比例為10.1%。

與2010屆相比,2019屆本科生就業比例增加最多的職業為“中小學教育”,增

加7.5個百分點,其次是互聯網開發及應用,增加4.2個百分點。

“財務/審計/税務/統計”和“行政/後勤”雖然在十年間始終是本科畢業生就業比例較高的職業,但2019屆相較2010屆,就業比例均有明顯下降,分別下降1.9個和1.1個百分點。

十年間民企就業畢業生增長13個百分點

就業藍皮書顯示,十年來,本科畢業生的就業城市分佈呈現“重心沉”。具體來看,2019屆本科生在直轄市就業的比例佔16%,比2010屆該比例下降4個百分點,而超半數,也就是53%的2019屆本科生選擇地級及以下城市就業,比2010屆提升4個百分點。

麥可思研究還發現,得益於民營和中小微企業的迅猛發展,十年來,本科生在民企、中小規模企業就業的比例明顯提升,這類企業正成為吸納就業的主力軍。

具體來看,2019屆本科生在“民營企業/個體”就業的比例為53%,較2010屆的40%增長13個百分點。在用人單位規模方面,49%的2019屆本科生在300人以下的中小規模企業工作,2010屆的這一比例為35%,相差14個百分點。同時也可以看到,本科生進入3000人以上大型企業就業的比例下降,2019屆的就業佔比為25%,2010屆為36%。可見,本科畢業生在助力地方經濟、民營企業發展方面的重要作用正逐漸顯現。

深造、創業比例呈現上升趨勢

在畢業後選擇方面,隨着近年來研究生不斷擴招和大學生深造意願提升,近十年本科生讀研比例增長明顯。

2010屆本科生畢業半年後選擇國內外深造的比例為7.6%,而2019屆這一比例已達到17.4%,提高了將近10個百分點。進一步分析可知,國內讀研比例從2010屆的6.7%提升至2019屆的15.2%。

除了讀研比例上升,也有更多的本科生畢業後選擇創業。2019屆本科生畢業後選擇自主創業的比例為1.6%,較2010屆的0.9%,提升了0.7個百分點。

從創業動機來看,“理想就是成為創業者”始終是本科生自主創業的最主要原因,其中,2010屆佔比為41%,2019屆佔比為35%。因為“有好的創業項目”選擇創業的比例有明顯提升,2019屆為21%,較2010屆的14%,提高7個百分點。而且數據顯示,本科生創業最集中的領域隨着社會需求變化也發生改變,從2010屆“零售業”創業轉變為“教育業”“文化、體育和娛樂業”。

來源:遼瀋晚報

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