文|文兒
看過《奇葩説》的人，應該對一名叫“儲殷”的印象深刻。這位中國人民大學國際關係學院公共管理系教授，個人風格嚴肅、專業、犀利，在節目中的表現很惹眼。
“孩子，我們緣分盡了”
一次，我偶然刷到他發佈的一條動態，點進去一看，不是生活瑣碎，而是一封和學生的“斷交信”。你可能會説，堂堂大學教授，為人師表的，應該有肚量，怎麼在社交平台上小肚雞腸，要與學生斷交呢？看完儲殷教授的信你就理解了：
作為老師，有學生求助，儲殷教授心軟了，不惜頂着名譽受損的風險，也要提供力所能及的幫助，浪費時間、經歷去找一家好的刊物發表文章，結果學生非常輕慢，一聲招呼不打，就把原本讓老師幫助發表出去的文章，另投了其他刊物，還毫無愧意地説“您沒啥損失”，惡意揣測老師是為了賺他的便宜，就挺讓人寒心的。
不知感恩的學生，讓老師寒心
正如儲殷教授的原話“我好心好意幫你，你以為我是圖你什麼？”面對老師好心好意的幫助，學生不但不領情，還以小人之心度君子之腹，老師寫斷交信也是正常的。
在師生這對關係中，有的時候老師的尷尬就是這樣“多情總被無情惱”，真心誠意，換不來一句感謝的話，還被誤解、反咬一口。希望這樣不懂得感恩的學生，將來會越來越少。
身為學生，要尊重老師，感恩老師的付出
因為，老師是一種憑良心的職業，用自己的一腔熱忱，教育學生、感染學生、幫助學生，盼望着學生能夠成人成才，走上社會恪盡職守，用真才實學討飯吃，不成為家庭的負擔。所以，作為學生吃水要不忘挖井人，受到恩惠，就要歸還給老師起碼的尊重。比如，有時間就問候一下；見面打聲招呼等等，不要太冷漠了。
現在，有的學生把老師給予的好，當成是“應該的”，這是老師的本職工作。老師不是老師，只是幫助他們向上的“工具”。殊不知，不尊重老師感受的學生，終將失去老師的關心和愛心，損失人與人之間最寶貴的感情。
其實，人生在世，相遇就是緣分，師生之間更是如此。可惜的是，並不是每一段師生關係都能善始善終。但是，值得慶幸的是，糟糕的師生結局，也能教會我們很多東西，比如人要知恩感恩，少一點惡意，多一點真誠，不要太功利心，否則不僅跌了自己的份兒，也讓好心人寒心，非常得不償失的。
【話題討論：你見到過不知感恩的學生嗎？】
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