中國青年報客户端北京2月23日電（中青報·中青網記者 葉雨婷）在今天教育部召開的新聞發佈會上，教育部基礎教育司司長呂玉剛表示，各地要推動落實義務教育學校課後服務全覆蓋，每個學校都要做起來。在時間安排上，要與當地正常下班時間相銜接，切實解決家長接學生困難問題。
呂玉剛強調，要豐富課後服務內容，指導學生儘量在校內完成作業，幫助學習有困難的補習輔導，指導學有餘力的拓展學習空間，積極開展豐富多彩的文體、閲讀、興趣小組及社團活動，盡最大努力使學生願意留在學校參加課後服務活動。同時，要完善課後服務保障機制，提高學校教師參與積極性。
針對中小學生手機管理工作的有關問題，呂玉剛表示，新學期開學後，各地各校要認真落實前不久教育部辦公廳印發的《關於加強中小學生手機管理工作的通知》，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，細化管理措施。學校要做好家校溝通工作，把手機管理的具體要求提前告知每個家庭、每個學生，爭取理解與支持。同時，要準備好必要的手機統一保管裝置。縣級教育行政部門要加強工作指導和日常監督，確保有關要求全面落實到位。希望廣大家長加強對孩子使用手機的監督管理，形成家校協同育人合力。
呂玉剛強調，要嚴格規範校外培訓機構。近年來，各地積極開展校外培訓機構治理，取得了積極成效。但一些地方仍存在不少突出問題，校外培訓仍然過熱，超前超標培訓問題尚未根本解決，一些校外培訓項目收費居高，培訓機構“退費難”“卷錢跑路”等違法違規行為時有發生，既加重學生負擔，又加重家長負擔，破壞了教育生態。今年，要進一步加大治理力度，堅持依法治理、標本兼治，從嚴審批培訓機構，強化培訓內容監管，規範培訓服務行為。
“也特別提醒廣大家長，把孩子身心健康放在第一位，樹立正確的教育觀念和成才觀念，不給孩子過度施加壓力，科學、適度安排孩子學習、生活和鍛鍊，讓孩子健康全面發展。”呂玉剛説。
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