對於家長來説，孩子學習是大事。
孩子學習不專注，會直接影響到孩子的學習成績，並且決定孩子對一件事的完成率和完成度。
如何讓孩子更自律的去學習，並且有效的學習。父母的引導很重要，周圍環境影響也很重要。但更輕鬆的方法，還是覺得給孩子一個舒適的、喜愛的學習環境，更能讓孩子主動的去學習。
那麼家長要怎麼做呢？其實只要做好這3件事就可以了。
1、培養良好習慣
在給孩子培養學習習慣的時候，有一些父母是既要求孩子做作業準確率高，又要求孩子字寫的工整，還要求孩子的速度，還要求孩子坐姿標準，等等。
看起來，父母的這些要求確實都很正確，可是，即使不是孩子，是父母自己，遇到這麼多同時的要求，父母自己也會崩潰了吧。
所以，如果上面這種狀態是你自己的表現，那麼需要考慮簡化父母對孩子的要求，每一個要求的目標都需要花1-3個月的時間，專門就一個目標來做調整。比如要求孩子速度，那麼對於孩子準確率、工整性、坐姿等等全都不要糾正和考量，只專門針對孩子的速度來調整。
2、適當陪伴孩子
在孩子學習早期，學習的專注力的集中程度是有限的。家長這時候就要在旁陪伴孩子，你在一旁的陪伴對孩子來説就是一種支持。
父母給孩子最好的陪伴和教育，應該是在“忽視”與“包辦”兩者間取得平衡，正如波茲坦大學心理學家法寇˙萊貝格所言，“忽視”和“過度保護”一樣糟糕。父母們既不能對孩子缺少陪伴和關注，但又不能關注過度而限制了孩子的主動性。
家長是最好在旁邊專心做自己的事情，給孩子樹立一個專心做事的榜樣，不要總對孩子説話，給孩子創造一個安靜的學習環境。
3、創造積極情緒
在對孩子進行注意力培養時，很多父母往往忽視了對孩子情緒的控制和把握。殊不知，孩子情緒的好壞、穩定與否，與注意力的培養有着直接的關係。只有當孩子擁有良好的情緒，集中注意力的培養和訓練才會取得很好的效果，如果孩子一度情緒低落，那麼，注意力的培養效果將是很差的。
關注孩子的情緒。當孩子心情不好時，試着讓孩子發泄出來，切不可不重視孩子的情緒。要主動引導孩子分享自己的日常，幫助孩子解決生活中的小煩惱，當孩子心情愉悦時，學習注意力會更集中。
當孩子苦悶、煩惱時，家長不要引起孩子煩惱的事。可以讓孩子聽聽音樂、翻翻畫冊、看看電影和電視，帶孩子去户外運動，把消極情緒轉移到積極情緒，沖淡以至忘卻煩惱，使情緒逐步好轉起來。
但是專注力不是天生的，它需要後天的培養。希望各位家長們可以幫助孩子提升專注力，提高孩子的學習成績。
專注力是孩子學習能力中的一個重要意志品質，而意志品質的培養需要的是時間和不間斷的堅持與練習。巧用“情景創設”和“分割法”，讓孩子帶着興趣去完成一項任務，哪怕是困難的、艱鉅的任務，只要學會“拆解”，就能逐一擊破。