李求寶是蒼南縣第三實驗小學語文教師。作為浙江省特級教師、浙江省教壇新秀，李求寶一直堅持語文初心、保持語文熱枕，在教育中探索兒童無限可能性。
9月7號是李求寶所在的一年級一班秋季開學迎新的日子，開班儀式上，孩子們在感受擊鼓明志、硃砂啓智等一系列中國傳統文化之禮後，開啓了他們人生求學的嶄新篇章。教育看待兒童就要看待可能性，這是李求寶20多年教學生涯中的教育理念。
李求寶表示，每個孩子成長過程中發展期不一樣，也許在小學的某個年級段可能還沒有得到很好的發展和能力的開發，如果教師過早地對他進行定性，也許不利於他後期的發展，也許某一天他就能夠在自己能力的特長和天賦方面得到發揮。所以李求寶提出看待兒童就要看待可能性這樣一種看法，他覺得也是從兒童全面發展的角度對兒童教育提出自己的認識。
在致力於兒童可能性發掘的同時，2020年成立的李求寶名師工作室積極發揮名優教師帶頭促進地區師資隊伍建設的引領示範作用，促進一方教學教育質量提升。“我想通過工作室這樣一個平台，開展對課堂，對學科，以及團隊之間的研究，促進他們對教學教育的理解，同時紮實年輕教師的教學基本功，使他們更好的服務於我們地方的教育。”
在今後的教育教學工作中，李求寶表示，自己將從教育孩子、培養教師以及自我提升上下足功夫，致力於更好的提升地方教育教學水平。
“在今後的教學過程中，首先第一個，我要繼續紮根一線，做好日常的教育教學工作，把我有限的專業能力能夠服務於孩子們的課堂教學當中去。第二個要不辜負教育局對我們的培養和支持，把名師工作室帶好，讓更多的年輕老師能夠成長起來，把我們的教師隊伍打造的更優質。第三個，我希望自己在學科專業上面再能有所思考和突破，把學科研究再做深化，這就是我目前的思考。”李求寶説。
藍媒聯盟·蒼南縣融媒體中心記者：蔣秀秀 章聖俊