教師隊伍的建設是教育的根本，教師專業素質的提升是教學改革不斷推進的力量之源。為了進一步貫徹落實新學期的工作目標與思路，部署開學前各項準備工作，確保各部門工作更加有序細緻的開展。8月25日至27日高新區志遠小學開展了一系列培訓活動，幫助教師做好心理疏導，提升專業素養和實踐能力，讓每位教師學以致用、活學活用，將培訓內容內化於心、外化於行，教學相長，共促發展。
01聚夢想 再起航
魏濤校長以“聚夢想*再起航”為主題，分“關於夢想”“志遠的未來，我們的夢想”“以夢為馬，不負韶華”三個篇章為全體教師帶來學校文化理念的培訓。
“關於夢想。”教育部網絡學習空間應用優秀學校、中央電教館在線教育應用創新項目學校、省級信息化示範校……那些“高不可攀”變成了“觸手可及”，那些“遙不可望”變成了“近在咫尺”，志遠人的踏實、能幹匯聚了一個個小行動實現了一個個大夢想。
“志遠的未來，我們的夢想。”魏校長對“正、實、勤、和、責、新”志遠六字精神進行了解讀，講述了志遠人刻在骨子裏的“DNA”。帶領老師們一起了解志遠小學的“前世今生”，共同描繪志遠小學的辦學願景。
“以夢為馬，不負韶華。”如何讓六字精神至指引方向？如何把六字精神落實在行動中？如何把學校的願景、育人目標化成自己的夢想和行動？魏校長給老師推薦了很多處理工作的工具，給新上崗教師和班主任提了很多建議，引領教師新學期再出發。
隨後，全體教師分組對新學期在工作中如何落實六字精神展開了大討論，老師們結合工作實際，積極發言，用思維導圖進行頭腦風暴，一切落腳點都放到孩子身上，每位老師量身打造了自己新學期的工作規劃。
02正師德 明責任
劉明順主任結合我校實際，向與會老師分析了部分案例，並對近兩年師德師風建設系列文件進行了解讀，並帶領老師學習教師職業行為準則，表示應以此為規，規範言行，全心全意為學生服務，為學生樹立典範。
為強化教師恪守職業規範，牢記師德誓詞，遵守師德承諾，在培訓的最後組織全體教師簽訂了《師德承諾書》，教師們深感學生教育責任重於泰山。
03知底線 保平安
為切實保障師生和校園安全，保證新學期教育教學工作的正常進行，把新學期安全教育和管理工作做細、做紮實，安全保障科精心謀劃、統籌安排，針對全體教師紮實開展開學前的安全培訓工作。楊福梅科長針對班主任，任課教師，體育教師等具體的崗位講述了各自的安全職責，對於容易存在安全隱患的部分提出了明確的工作要求，嚴格落實相關制度，層層負責，責任到人，牢固樹立“安全第一”的思想。楊科長還從安全責任書的簽訂，校內安全，安全教育及其他幾個方面進行了具體的闡述，提出了明確的要求。
04研課題 促提升
炎炎夏日，蟬鳴、樹蔭是生活的清涼，而學習是專業成長的序章。8月25日下午，高新區志遠小學全體教師帶着極度認真的態度開始了教學培訓。
本次培訓以實操為重點，圍繞評價任務的設計展開，培訓共分為:骨幹教師培訓、學科實操和展示交流三部分。優秀的經驗理論離不開實踐的融合。在趙嫚和齊魯敏老師給全體老師培訓之後，語文、數學、英語和綜合教研組又分別進行了針對性訓練，通過不同年級之間的備課展示，老師們取長補短真正從理論走向實踐。
本次培訓活動與教學實際統一起來，讓我們的教學之路一步一景，步步生春。“天下之事，聞者不如見者知之為詳，見者不如居者知之為盡！”我們不能止步於知，更要踐於行。教學評一致性理念的轉變與落實，需要所有老師的共同努力與實踐！教研，我們永遠在路上，在教研中且思且研且行！
05重實操 老帶新
班級精細化管理，有利於培養學生養成良好的行為習慣。新上崗班主任更需要從本次培訓中汲取上崗等工作方法。本次培訓採用“對話交流+情境實操”的方式進行。設計了“記者問答”“成果展示”“經驗介紹”三個主要的培訓環節。老班主任給新班主任提建議，利用班主任“老帶新”的方法梳理、分享、對接、實操班主任工作的方方面面，新班主任最後也把學到的班級管理經驗和策略進行了分享。
06執行力 強落實
高新分局基教科楊東豔科長為志遠全體教師帶來了一場“如何提升團隊執行力”的主題培訓，用具體生動的真實故事娓娓道來，以高新區招生平台開發這項工作開展的流程為例，圖文並茂的指令傳達，讓執行者聽得明白，做得到位；換位思考做人、做事，讓老師們醍醐灌頂、受益匪淺；提高辦公效率的工作思維，轉變了老師的工作觀念；各類工作工具的應用，讓老師們找到了工作的方法和途徑，相信一定會提高工作效率等等，內容樸實、道理簡單、工具實用，老師們在楊科長幽默風趣的講解中，不知不覺地聽了一上午。
新學期、新起點、新風貌，本次培訓時間雖然短暫，但卻點燃了廣大教師心中的燈火，我們的愛與夢想不曾改變，以夢為馬，踏上嶄新徵程！