告別“考前綜合徵”,以最好的心態迎接高考

新冠肺炎、高考延期、居家網課……在特殊的高考季是否會造成考生特殊的心理狀態?考生及家長應該如何應對、緩解“考前綜合徵”?新京報邀請中國科學院心理健康教育中心主任肖斌,對高考考生及家長可能產生緊張、焦慮等情緒產生的原因作出分析,並給出心理建議。


告別“考前綜合徵”,以最好的心態迎接高考

肖斌現場示範“蝴蝶拍”

 

用“身體掃描”的方式助力睡眠


 

忐忑、緊張、焦慮……在人生重大考試面前,不少家長表示,孩子會有失眠症狀。

 

肖斌提到,失眠是此時常見的現象。“清醒的時候,我們的腦神經細胞在不停的放電、傳遞信息,處於活躍狀態,而我們把這活躍狀態逐漸降低,就進入到了睡眠狀態。但是在入睡前,有的考生一直想着,今天覆習了什麼、明天要怎麼辦,就會使大腦過於興奮,活躍狀態無法降低,導致無法入睡。”

 

建議考生在入睡前做“身體掃描”。首先按照自己的節奏,做幾組深呼吸,慢慢地閉上眼睛,從臉部開始、從頭到腳,對身體的每一個部位做肌肉放鬆,每個部位10秒鐘左右。以手部為例,可以先用力握拳,繃到最緊,再慢慢鬆開,會感到血液放緩,這便是放鬆的狀態。依次關注身體的每一個部位,遇到一些緊張的區域,如果能使它們放鬆,那就讓它們放鬆;如果不能,就讓這種感覺順其自然,任其擴散到它們要去的地方。

 

“如果有其他想法進來了,沒關係,接着告訴自己放鬆,再不行就告訴自己,‘空、空、空’,然後就想象自己慢慢地像牀一樣很軟,很快就塌下去了,想像自己陷入棉花裏,很快就會睡着。”肖斌認為,如能正確使用“身體掃描”方法,幾分鐘便可使身體放鬆下來,從而正確進入睡眠。

 

“太陽起牀法”調整起牀狀態

 

“你不能指望起牀像開燈一樣,一按開關身體就喚醒。”肖斌表示,如果説入睡時人是偏焦慮的狀態,醒來時,人則是偏抑鬱的狀態。這時,需要正確的方法“喚醒身體”。

 

肖斌提出,就像太陽慢慢升起來的過程一樣,醒來時,考生可以先不用睜開眼睛,平靜的躺在牀上,調整好姿勢,讓身體有一個準備。同時,有意識地調整呼吸,把注意力放在呼吸上,感受空氣進入到自己的鼻腔、慢慢進入到口腔,去想象空氣進入到自己的氣管、慢慢地往下沉、進入到自己的胸腔,再想象把濁氣一點點吐出去,感覺濁氣到口腔,然後通過嘴、舌頭、牙齒、嘴唇慢慢地吐出去的細微的感受。

 

肖斌建議,醒來的過程中,考生還可以想象自己內在有一個太陽,從黑暗的狀態慢慢地濛濛有點亮、慢慢地有點魚肚白、慢慢地泛金光、亮起來。這個過程中,想象自己的身體也開始從裏面往外,慢慢的亮起來,金色的陽光一點一點把自己全身都照亮,甚至變得透明。隨後,你這個人充滿了光,從中心一點點盪漾開。這個過程中,心理狀態也會有所調整,從沉睡狀態慢慢過渡到能夠適應外界的狀態。

 

提前熟悉考場降低不確定感


 

肖斌表示,對於所有想考上大學的人來講,焦慮、緊張都是正常現象。“面對高考,98%的人都緊張,這意味着緊張是個普遍現象。考生父母一定要告訴自己的孩子,現在緊張、出現焦慮、睡不好覺等情況,普遍又正常。”

 

肖斌提出,對信息的未知、不確定性可能會引發個體的緊張焦慮,家長和孩子可以把不確定的變成確定的、把未知的變成已知的。“家長可以在考前這幾天,完全按照高考當天的時間,帶考生先演練一遍。幾點起牀、幾點吃飯、幾點出門、幾點到考場,嚴格按照高考當天的時間進行,讓身體提前對高考當天的狀態有一種‘已知感’、‘確定感’。”

 

另外,肖斌表示,考生可以利用考前這幾天,按照考試科目的時間去複習各個科目。“比如第一天上午考語文、下午考數學,這幾天你去複習的時候,就按上午複習語文,下午全複習數學這樣的節奏走,讓身體提前有一個考試狀態的調動。”

 

從小事下手幫孩子緩解壓力


 

有考生家長向肖斌提出,這幾天孩子的壓力很大,睡不着覺,吃不下飯,“一點就着”,怕考不好給家長丟人或是怕遭到同學取笑,而家長即使告訴孩子要放鬆,也起不到絲毫作用。

 

肖斌認為,與其跟孩子説“要放鬆”,不如跟孩子一起做一些事情。首先,家長的共情能力很重要。“可以跟孩子説,其實不光你一個人着急,爸爸媽媽也會為高考這件事緊張。”其次,可以給孩子一些時間和空間,讓孩子能夠獨處。

 

肖斌還提出,父母要學會做孩子的情緒容器。“十七八歲的孩子,情緒控制能力還沒有成熟。所以父母要允許孩子把他的擔心、害怕説出來,而不是把他壓下去,不要告訴孩子‘你不用着急,不用擔心,不用害怕,你着急啥’這類的話,不要去否認孩子的負面情緒,而要讓孩子去表達。”肖斌建議,家長可以利用孩子休息的時間,跟孩子聊一聊,用積極的、肯定的方式去跟孩子溝通,從而降低孩子的情緒壓力。

 

此外,家長可以從小事下手,幫助孩子緩解壓力。“利用孩子休息的時間,讓孩子幫着做一些簡單的家務,比如幫家長搬個桌子。”用讓孩子分擔家務的方式告訴孩子,我們在並肩作戰。其實也是給孩子一個暗示:我們可以幫你分擔,你也可以幫我們分擔,有困難我們一起去面對。

 

在孩子特別敏感,特別易激惹的時候,肖斌還提出“蝴蝶擁抱”法。“如果考生自己覺得壓力很大,可以雙臂交叉抱住自己,輕輕拍自己的肩膀,配合着深呼吸。其實這也是通過身體的反饋告訴你可以穩定下來。”另外,肖斌還表示,在孩子壓力大的時候,父母也不要吝惜自己的擁抱,“可以隨時給孩子一個擁抱,讓他們放鬆下來。”


為給考生和家長提供合適的心理援助,肖斌還提供了中國科學院大學公益心理援助熱線(啓明燈熱線)4006-525-580,24小時為求助者服務。

 

新京報記者 戚望 校對 吳興發


版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 2200 字。

轉載請註明: 告別“考前綜合徵”,以最好的心態迎接高考 - 楠木軒