孩子咿呀學語的時候，總能帶給父母很多驚喜。尤其是孩子第一次叫出“媽媽”，會讓每位媽媽感動很久。
想要孩子語言表達能力強，除了先天遺傳，後天的環境也一樣重要。想要孩子語言能力強，家長應該為孩子創造什麼良好的語言環境？
孩子語言發育初期，掌握好方法，事半功倍小桐的女兒今年1歲半，兒子今年6歲。每天兩個孩子，都能給小桐帶來很多驚喜。
前不久，女兒開始呀呀發音，學説話了。可女兒每次叫哥哥的時候，都好像在説“蟈蟈”。
小桐和兒子，每次聽到，都要笑很久。總是嘲笑女兒，一起説“蟈蟈”。慢慢的，女兒不怎麼叫“哥哥”了。甚至説話時，變得害怕和膽怯，還有點不愛説話了。
小桐也有點擔心了。一個朋友告訴她“孩子語言發育初期，會説不清楚或説錯，不要取笑。而是耐心、認真地教孩子。在教孩子説話時，發音儘量標準一些，孩子學得快。”
語言的3個重要性無論家長給予孩子的家庭，是窮是富。只要給孩子創造的語言環境，是良好和積極。孩子以後的學習生活，一定可以很好。
1、鍛鍊認知和學習能力
學習知識的基礎是語言能力。只有語言表達能力越強，孩子的智力發育也會更好。
良好的語言教育，不但可以提升孩子的認知能力，還有利於提高孩子的自主學習能力。對於以後無論學習書本知識還是技能，都有很好的幫助。
2、提高思維邏輯能力
思維邏輯能力和語言能力，是同樣重要的，而且發育發展也是同步的。生活中很多例子可以證明，邏輯思維能力強的孩子，表達能力一定也不差。
3、提高學習主動性和持續性
語言能力強的孩子，對於學習的興趣也會更高，會擁有比較強的自主學習能力、持續時間也會比較長。這些良好的習慣，對孩子以後的學習和人格發展，都有很大影響。
家長與孩子陪伴的時間最長，也是溝通機會最多的。為孩子創建一個良好和豐富的，語言環境，有助於刺激和發展孩子的語言能力。
①孩子主導
以孩子主導的溝通，會讓溝通變得更有效更順利。有時家長感興趣的東西，可能孩子不感興趣。
家長要學着讓孩子主導，並積極配合，及時作出回應。這會讓孩子喜歡和家長分享和交流。
當孩子不能用語言清楚表達時，家長多細心觀察。慢慢會明白孩子的動作、表情、眼神和聲音，所代表的意思。
②語言示範
孩子語言能力，處於發展中時，家長的語言示範很重要。不要總是提問，要多跟孩子説，給出答案。
比如：孩子在玩玩具時，要主動告訴孩子，車子是什麼顏色，是什麼車。家長在一旁的提問孩子不但不喜歡回應，還會影響孩子的專注力。
