在人們的印象中，大多數孩子的性格都是非常活潑好動的，但是也有着一些孩子的性格恰好相反，平時非常的安靜乖巧。孩子們的性格會出現這樣的差異大多數時候都是因為環境的影響，而這些不同性格的孩子長大後也有着很大的差距。
燕燕（化名）有一個7歲的兒子叫康康（化名），康康是一個非常聽話的孩子，不同於那些活潑、調皮的孩子，康康在生活中非常的乖巧、不吵不鬧，最大的愛好就是宅在房間裏看書。
一開始，燕燕還非常開心兒子能夠那麼聽話，不用父母操心，學習成績還好，簡直就是“別人家孩子”的典範。
可是，隨着孩子年齡的增長，孩子到了高中時，燕燕卻被班主任叫去學校談話了，開始燕燕還不知道什麼情況，自己的孩子那麼聽話愛學習，怎麼會被叫家長。
燕燕來到學校後，才知道並不是孩子犯下了什麼錯，班主任叫她來是有其他的事情。班主任告訴燕燕，康康在學校非常的不合羣，幾乎不會和任何人説話，導致他在校園生活中一個朋友都沒有，所以班主任建議燕燕要多開導孩子。
因為康康從小就喜歡“宅在家”，所以導致了他如今的性格，而反觀那些天天“出去玩”的孩子，長大後的人緣都非常好，興趣也很廣泛，表達能力也強。
“出去玩”和“宅在家”的孩子，長大有何區別？這些差距一目瞭然、非常的明顯。
一、為什麼有些孩子喜歡“宅在家”？1. 父母的教育問題
在如今的社會中，許多父母的工作都非常繁忙，很少有時間可以帶着孩子出門玩耍。所以這就導致了孩子從小就一直待在家中，長此以往，孩子就會養成“宅在家”的習慣。
2. 電子產品的普及
隨着科技的發展，如今電子產品已經非常的普及，現在許多孩子都擁有了自己的智能手機，所以孩子在各種電子產品的影響下，也就變得不愛出門。
3. 性格導致
孩子們的性格都是千差萬別的，有些孩子天生就是安靜、不愛動的性格，所以在生活中他也就更願意待在家中不出門。
1. 多帶孩子出門玩耍
父母在生活應該多抽出一些時間來陪伴孩子，帶着孩子出門玩耍，和孩子一起玩一些親子游戲，這樣不但能讓孩子的性格更加外向開朗，還能拉近親子關係。
2. 鼓勵孩子多參加學校舉辦的集體活動
如今的校園生活是非常多姿多彩的，經常會舉辦各種集體活動。因此，家長在得知學校舉報集體活動時，就需要多多的鼓勵孩子參加這些集體活動，讓孩子多交一些朋友，提高人際交往能力。
每一位家長都希望自己的孩子能夠乖巧聽話，但是家長在生活中也要多加註意，不能讓孩子過於“乖巧聽話”，若是孩子過於“乖巧聽話”，很容易就會導致孩子的成長過程中出現一系列的問題。
這邊也提醒大家，家長最好不要壓抑孩子的天性，適當的放手不但能讓孩子更加獨立，還能讓孩子的性格更加積極開朗。