考場做題，很多學生一開始就出錯，高三班主任：審題真的很重要

學有方法，考有技巧，優學優考策略致力於將學與考的最優結合，助力學子圓夢高考。在距離高考非常近的時間裏，我們最應該關注的就是如何考，如何超常發揮。

作為一直帶重點班的老師，我所創立的優學優考策略，能夠有效解決各種考場上的問題，我把這些方法歸納為“高考超常發揮9大心法”，這篇講的是心法4：審題。

在帶過五屆高三畢業班後，深感要超常發揮，需要注意的地方確實很多，因為考場做題，很多學生一開始就出錯，高三班主任提醒：審題真的很重要。

如果你是家長，每次考完試孩子都會説：很氣人的，這十幾分是因為審題失誤丟的！如果你是學生，有沒有統計過，一年之內考試中審題失誤的次數？

審題本是簡單的事，但為何會頻頻出錯？更可怕的是，一旦審題出錯，不僅解題無果，還會嚴重浪費時間，徹底影響整個答題進度，損失可就不是一道題那麼簡單了。

為此，我們從以下兩個維度來分析解決這個問題，相信我的分析解決對你來説是有用的。

1、心態和慣性思維是審題失誤的誘因

審題不就是仔細閲讀題乾的內容，進而分析、形成思路嘛，有何難？的確是不難，但你能保證絕對不出錯嗎？拍着胸脯回答的怕是沒有幾個。相反，平時做題時，審題出錯的幾率會小很多，那麼問題就出在心態上。

過於緊張、趕時間、想着儘可能快地讀完題，在如此心態作祟下，考生的注意力會嚴重受到干擾，於是就出現了——眼睛在讀題，但注意力卻很難跟上，一個閃失，題乾的某個條件就看漏了，或者看錯了。這是最為常見的審題失誤原因。

關於慣性思維問題，非常值得每個同學反思。

當我們讀了太多表述完全一致的題幹後，下一次再讀會有一種浪費時間的感覺，於是隨意瀏覽一下，以此來完成審題。然而，萬一新的題幹表述“稍有變化”，麻煩可就大了。比如語文論述類文本閲讀，一直以來題乾的表述都是“不正確”的一項，但是偶爾也會表述為“正確”的一項，如果我們不注意，帶着慣性思維，這道題就會出大麻煩。

其實，把題幹中“正確的”看成“不正確的”，這種情況實在是太多了，絕不僅僅是語文上有。

告別慣性思維，每一次審題都告訴自己，要帶着全新的心態審視題乾的每一個字，因慣性思維導致的失誤就會消失。

2、規範審題，貴在養成良好習慣，形成肌肉記憶

我經常告訴學生：人在考場，要有發射火箭的精神，做到萬無一失。這個萬無一失，要從審題準確開始。畢竟，審題準確是超常發揮的大前提，審題出錯，可謂出師未捷身先死。

此處我所説的貴在養成習慣，形成肌肉記憶，包括如下關鍵詞——

慢——審題要慢，慢下來才會不看錯看漏

很多考生審題出錯都是因為太快了，因為是在節約時間，實際上因審題失誤，恰恰浪費了大量時間。審題是一切的前提，絕對不能出錯，那麼慢下來就是必要的，必須的。

穩——不慌不亂，沉着冷靜，保持心態的穩健。心亂了，眼睛才會“亂”，才會眼睜睜地把條件看漏看錯。一旦審題時感到緊張，應該馬上調整狀態。這麼説吧，審題時的心態，和駕車在高速公路上是一樣的，不能有任何的閃失。

勾畫——強行提醒自己，看清題乾的每一處信息，形成肌肉記憶

如果你能做到慢審題、心態穩健地審題，你的審題就是成功的。除此之外，我們還可以給審題加上“保險栓”——用筆在題幹上勾畫，把重要信息勾畫出來，進一步提醒，這種提醒足以形成肌肉記憶。

需要提醒的是，在高考試卷上（不是答題卡）勾畫是完全允許的。

關於勾畫這一做法，很多學生基本都能做到，如果再配合審題的速度、心態，我們的審題就能做到萬無一失，不過難的就是把握速度和心態。

最後，作為高三重點班老師，我要提醒：想要高考超常發揮，先把這個“簡單問題”解決好。簡單事情中往往有不簡單的意義，整個高考四張試卷，題幹多達兩百個左右，要確保每一次審題都不出錯，需要絕對過硬的審題技巧和習慣。相信看過此文，並在接下來的模擬考中實踐，在高考中體現，審題必能萬無一失。