中學生提升學習成績，要避免學習方法不正確，要注意這四個方面
中學生對於學習，需要牢記“學而不思則罔；思而不學則殆。”在學習中應該善於思考，從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了學習的內容。通過思考得到了學習的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗，通過反覆的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷地有新的學習方法。中學生要避免學習方法不正確，需要注意以下這四個方面。
一、學習需要信心
自信在學習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。在學習中，心裏安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進；同樣的，心裏信任自己，總並不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。中學生需要明白，一個人的成功是以自信心為起點的，但自信心又是建立在勤奮耕耘的基礎之上的。
二、學習的根本目的是基礎要紮實
基礎紮實是學習的核心問題。中學生無論什麼樣的學習方法都必須有利於使自己的基礎紮實，有利於培養自己良好的習慣及以更高水平的能力，有利於增強自己的學習興趣及自信心。這是評判學習方法是否對自己有利的根本依據。
紮實的基礎可以使中學生成績穩定，紮實的基礎可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對，紮實的基礎保證做題的速度與質量兼得。不同的人做題會有不同的效果。做題少的人不一定學習差，做題多的人也不一定就成績好。做題有助於夯實基礎，所以做題十分有必要。中學生做什麼樣的題要根據自己要達到什麼樣的目的來決定。要使自己做題更加熟練，就需要找一些並不是很新穎的一般題來做。做題一定做精做細，才有條件將來做大做強。做題切不可着急，需要心平氣和，像品咖啡一樣，慢慢地“品味”所做的幾道題。
三、會玩的同時做到會學習
中學生學習之餘要有一定的興趣愛好，通過玩來放鬆身心，使下一次的學習更有效果。興趣愛好可以使中學生有機會調整自己的身心，有辦法通過更換自己的注意力所在，來調整自己的興奮點。有了愛好，也有助於培養學習上的興趣。愛好決不是佔用學習時間沒用的東西，它有利於提高對學習的興趣，有利於提高學習及其他一些事情的效率。
中學生遇到一道十分複雜的題目時，不要急於往下做，不要用麻煩的方法解決。花點時間想想有沒有更好的方法。這樣不僅節省了解這道題的時間，也提高了解決問題的能力。
四、善於總結，及時調整
考試，是一件平常的事情，中學生應當以平常心對待。考試不過是檢測對知識到底掌握了多少。考試後，要進行深入分析，分析得正確與否，關係重大。
考試滿意不滿意，對什麼滿意，又對哪些方面不滿意。考得不好，説明不了什麼問題，努力，下回就可以考好的！考得好，也説明不了什麼問題，一時僥倖，還得努力，看下次才是印證自己實力的時候！
孔子曰：“三人行必有我師”，別人總會有比自己強的地方。別人做了什麼自己不做的事，就應該想想，我這樣做對我有沒有益處，這是他成功的秘訣嗎？善於向優秀的學生學習，必要的時候需要主動一點，向比自己強的人多請教一些東西，探討一些學習的方法。中學生需要明白，比自己成績差的人未必處處差，他們之中也有學習的地方，必須分清什麼樣的是造成他們不如自己的原因，就不要學，需要提煉出來他們身上的優點來學習。
中學生對待學習，需要常常思考：成功一定有方法，失敗一定有原因。中學生對學習多反思，就會取得進步。