“各位三年級的家長早上好，為了避免學校門口造成擁堵、聚集和大家的安全，請按照學校的通知，嚴格執行早上7:50開始入校的時間規定~”太原市第四實驗小學李秀娣副校長和值班老師們不斷地在校門口，向送孩子回校園復課的家長們進行解釋。6月2日，剛剛度過兒童節的太原市低學段小學生們開始陸續返回校園。
配50把額温槍到班再測温
早上7:10分左右，記者來到太原市第四實驗小學門口，已經有很多家長把孩子送到這裏或者等着孩子進入校園。按照學校的計劃，對中高年級孩子入校的路線進行了重新規劃和設計，其中六年級的孩子們在7:30開始，五年級的孩子安排在7:50開始從東校門按照一米間隔排隊入校測温，四年級的孩子們7:30開始，從南門進入。第一天覆課的三年級孩子們從7:50開始從南門入校測温回班級。但是還是有幾位難掩興奮的三年級孩子和家長還是按照平日裏7:30到校的節奏早早就來到校門口等候。
與中高學端孩子復課相比，學校也對測温程序進行了前置，孩子們在校門口接受值班老師們的温度檢測。在整個入校測温的過程中，記者發現少數身着春秋季校服、頭戴小黃帽的孩子們都會在第一次測温時顯示温度略高的情況，他們被安排在一旁休息等待二輪測温。“有的孩子是家長騎車送來的，早上比較涼，穿的厚了一點，加上帶着口罩和帽子，揹着書包，從外面走到學校裏時已經比較熱了。我們會讓他們解開衣服，摘了帽子稍微休息一下，基本上過幾分鐘就體温正常了。”果然在二次測温後都顯示體温正常。
“為了安全起見，我們專門購買了50把額温槍配個每個班，在進入教室後，班主任將再次對每一名孩子進行一次室內測温並做記錄，我們怕額温槍在室外測温會有誤差。”校長聶三敏解釋説。
藍線“導航”讓孩子到班有序
此外，這次變化比較大的一點是，校門口開始到各年級教學樓前路上多了一條條藍色的線。在經過測温關後，會有兩三名老師在前面路段指示孩子們按照1、2、3、4班和5、6、7、8班各踩着藍線排成倆支隊伍，然後順着藍線或直行或拐彎，整齊有序地到達各自的班級，有效的避免了混亂和擁擠。
由於孩子們的身高參差不齊，造成值班老師們難以分辨，造成入校時間混亂的情況，學校還為每個年級的孩子們印製了綠、藍等不同顏色的年級班牌，貼在孩子們的胸口，便於老師們檢查孩子們的入校範圍和速度。
李秀娣告訴記者，“現在正值腮腺炎、水痘等傳染病高發期，家長要密切關注孩子的健康狀況，如若孩子身體不舒服，如實告知班主任老師，居家觀察或到醫院就診。我們要求家長要每日上、下午在家上學前都要測量孩子體温，如果有發熱、腹瀉等疑似症狀的肯定不能到校。“
“學校採取錯時上學、放學，天氣變熱，為確保下午上課的質量，我們建議家長中午督促孩子午睡，下午不得早到校。在校期間，要求學生嚴格遵守學校及班主任做出的各項規定，如課間不得聚集，如廁、活動、鍛鍊在指定區域間隔一米以上距離，不追逐打鬧、不扎堆、不握手、不擁抱。嚴格落實手部衞生措施。疫情防控期間在校或外出佩戴口罩，提高防護意識。”該校聶三敏校長告訴記者，“所有復課的孩子都實行消殺承包制，也就是説每一個同學要攜帶消毒濕巾，到校後負責自己的課桌椅的再次消殺，班主任老師負責班級日常的消殺，保潔人員負責公共區域以及每晚放學後教室的消殺，做到消殺工作人人有責。”
17萬多低段小學生陸續返校
當日，太原市第四實驗小學三年級的400名孩子全部順利返回既熟悉又陌生的課堂，而根據安排，該校一、二年級的800名小同學將在6月3日返校，其中一年級的孩子們在早上8:10分從東門入校，二年級的孩子們同一時間從南門入校。“這樣設計的目的就是結合了各個年齡段孩子的特點和所在教學樓的位置，儘可能的讓孩子們，尤其是低年級孩子們迅速找到自己的班級。”
據太原市教育局統計，全市小學低段、特教學校、校外培訓機構從6月2日開始陸續復課。此次復課開學涉及學生約28.8萬人，其中幼兒園共計728所11.4萬人，小學448所共計17.3萬人，還有特教學校9所1254人。但是因幼兒園有其特殊性，年齡結構偏小，孩子復課與否以家長自願為原則。