教師節 | 一張照片,36年教齡的王老師,找到了她的王老師!這兩位特級老師竟是師徒

錢江晚報·小時新聞記者 金丹丹

錢報小時記者從沒想過,錢江晚報教育微信公眾號“升學寶”的推送,有朝一日會成為尋人帖,而且是讓一位36年教齡的老師找到了自己的老師,重敍師徒情。更有意思的是,兩位老師都是省特級老師,而且都姓王。

下週就是第36個教師節了。你的成長路上,最想感謝的是哪一位老師?是否還記得他/她當初的模樣?

昨天,“升學寶”推送了文章《一站講台就是36年!杭州36位寶藏老師入職照曝光!有你認識的嗎?》。我們在杭城進行了尋訪,請來了36位從教36年的老師,曬出了他們壓箱底的36年前的入職照片,還有給家長的教育建議。

這36位老師,在36年裏見證了我們杭州的美好教育,他們是千千萬萬杭州教師的代表,是分佈在城市各處的寶藏老師!1985年的第一個教師節,意氣風發的他們初次站上講台,他們用青春演繹了“教師36季”。(點擊“升學寶”底部菜單-感恩教師,可以看照片,也可以為你喜歡的老師送祝福哦)

老師們的老照片像是一波“回憶殺”,讓許多人回憶起自己小時候,從前那個少年——

教師節 | 一張照片,36年教齡的王老師,找到了她的王老師!這兩位特級老師竟是師徒

當然,評論區最多的留言,還是大家送給老師們的祝福——

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不止學生留言,還有老師留言,準確地説,是一位老師的老師,來給採荷一小的王紅老師送祝福——

教師節 | 一張照片,36年教齡的王老師,找到了她的王老師!這兩位特級老師竟是師徒

“親愛的靜待花開的王紅好!我是王燕驊,看到了你的近照,非常高興!只是太久沒見到你,一下感覺有點認不出來啦!你依然把自己定位於語文老師,這讓我興奮和感動!真是不忘初心哪!教師節快樂哦!衷心祝福你,不事張揚,樸實無華的王紅!”

王燕驊這個名字,不要説在杭州了,連浙江小學語文圈都是大名鼎鼎。她是我省著名特級教師,小學語文界的大咖。

錢江晚報·小時新聞記者趕緊將王燕驊老師的留言轉述給王紅老師。王紅老師很意外,也很激動:“王燕驊老師是我的師傅!太感動了,王老師到現在還在鼓勵我,是我莫大的榮幸!師恩難忘,她永遠是我心中的榜樣,是我敬重的長輩!”

教師節 | 一張照片,36年教齡的王老師,找到了她的王老師!這兩位特級老師竟是師徒

王紅回憶,自己拜王燕驊為師,是在上世紀九十年代。

當時,她是杭州市天杭小學的語文老師,參加了杭州市學科帶頭人培訓班。“給我們上課的老師都是小學語文界的名師,我在那裏認識了王燕驊老師,拜她為師!”王紅老師説,王燕驊老師給了自己很大的幫助和鼓勵,“她很睿智、親切,總是會站在你的角度,耐心地聆聽你的想法,尊重你的思考。”

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王燕驊老師(圖片來源:網絡)

她記得,有一次公開課,她上的是《黃山奇石》,點評專家是王燕驊老師。

“依然清晰地記得王老師當時的評課細節,她認為我捨得在孩子身上花時間,孩子一次沒説好,沒關係,再讓他説一遍,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍。記得當時她説,一個年輕教師能在公開課上舍得在孩子身上花時間,將課堂還給學生,耐心等待,悉心呵護,體現了教師對孩子的尊重。這樣一個小小的細節,卻被王老師捕捉到了,並把它放大再放大。”王紅老師説。

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王紅老師年輕時的照片

當時,王紅還是一個新手老師,無意識而為之,根本不知道自己這樣做的背後居然還有深刻的教育理念。“是王老師給我指明瞭方向,讓我知道應該怎麼做,可以怎麼做。”

這些年裏,王燕驊老師和王紅老師各自奮戰在上城、江干教育戰線上,兩人雖然聯繫不多,但總是互相牽掛。

在前輩老師們的悉心呵護與引領下,王紅老師逐漸成長為一名優秀的教師。1994年,她被評為浙江省教壇新秀,2000年被評為浙江省特級教師。2004年7月,她離開了天杭,調任杭州市採荷第一小學任書記,2005年7月開始,她擔任採荷一小校長至今。現在,採荷一小教育集團旗下的“杭州市採荷第一小學”和“杭州市錢江新城實驗小學”共有82個班級,在校學生3700餘名,在職教師208名。

前幾年,王紅老師看到上城教育上刊發了王燕驊老師的報道,仔仔細細地看了好幾遍。“美滋滋地想,這也是我的恩師啊。作為王老師的徒弟,很驕傲。”王紅老師説,年輕的時候,她的夢想就是成為像王燕驊老師一樣的人。“王老師的學識、為人一直讓我景仰。雖不能至,心嚮往之!”

她説,這些年裏,她也學着王老師的樣子,給年輕教師評課、改論文,努力挖掘他們身上的優點,真誠地希望讓每一個年輕教師都能找到自己努力的方向,成就自我。

長大後,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。

長大後,我就成了你,才知道那個講台,舉起的是別人,奉獻的是自己。

時隔多年,因為一張照片,師徒重逢。一位已經退休,一位仍然奮戰在一線,互相祝福,讓人感動。

“師傅一開始就稱呼我親愛的王紅,我也稱呼她親愛的王老師,雖然時隔多年,我們的心依然還是那樣親近。師傅的衣着、談吐、表達和行為都極樸素,她的本色和樸素,讓人看到一種優雅的自信之美。‘清水出芙蓉,天然去雕飾’,她的樸素之美一直深深地影響着我,感染着我,讓我始終以這樣的標準要求自己,始終以這樣的目標堅守語文課堂,追尋源於真實、表裏如一的樸素靈動的語文課。”

聽了兩位王老師的故事,記者也深深為兩位老師的師徒情誼感動,也為我們杭州有這樣的好老師感到幸福!

正是有成千上萬老師們,在崗位上的深耕、傳承,我們的教育才越來越好。感恩老師!謝謝你們!

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祝老師們節日快樂!

【來源:錢江晚報】

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