新聞觀察:“雙減”後的寒假有何變化?

央視網消息:“雙減”政策全面落地後的首個寒假即將結束,孩子們過得怎麼樣? 記者在各地採訪時發現,在政策引導下,這個寒假正在進一步告別“第三學期”的舊有印象,孩子們擺脱了繁重的作業,不用揹着書包在補習班“轉場”,而大多是在運動場鍛鍊、享受自由閲讀、體味勞動樂趣。

這個寒假,各地學校少了“寫寫寫”的書面作業,多了“玩玩玩”的新穎實踐,孩子們有了更多思考、創新探索的時間與空間。孩子們表示,“雙減”後的首個寒假自由支配的時間更多了,能盡情做自己喜歡的事情。

近期對中小學生家長進行的一項調查顯示,自主在家學習、堅持體育鍛煉、幫忙做家務已成為中小學生假期生活三大內容,60.6%的受訪家長感到身邊大多數孩子在這個寒假實現了減負。

調查中,也有64.4%的受訪家長對孩子能否自主有效學習表示擔心。對此,專家表示,學習能力的提升不一定非要通過重複性作業來實現。參與多樣的活動對培養社交能力、科學素養、思維素養,以及提高學習成績都有幫助。

教育部在寒假致全國中小學生家長的一封信中寫道:人生如長跑,起步忌衝刺,薄發需厚積。當假期不再是“第三學期”,實踐探索代替了補課刷題,孩子們能夠積蓄更多能量獲得全面成長。教育部表示,2022年要進一步強化學校教育主陣地作用,繼續把落實“雙減”作為學校工作的重中之重。

來源:央視網

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