前段時間教育局剛剛整頓過教師團隊，可是沒想到家長羣再次起了風波。
原本小學生一起去秋遊是一件快樂的事情，然而某校某個班級中，老師和家長們卻因為秋遊的花費而爭論了起來，家長們紛紛表示抗議。
這件事確實有點令人匪夷所思，50個小學生一起去秋遊，無論怎麼花錢，恐怕也花不了22300元，這麼多錢恐怕足夠一個小公司團建了，小孩子怎麼會花掉這麼多錢呢？
家長們看到這樣的消息，自然無法接受，無法保持淡定，紛紛抗議道：
"是誰花了這麼多錢就讓他出錢""太奢侈了"。
不可否認的是，一羣孩子秋遊花費兩萬多元實在是太誇張，均攤下來每個孩子花了四百多，但這只是一次玩耍。
現在很多學校收費項目都很多，還非常貴，孩子平時生活和學習都需要很大的開銷，玩耍實在沒必要花這麼多。
家長經濟壓力很大，學校應該怎麼做比較好？
1. 以節儉為主
校方在舉辦活動的時候，不要光顧着學校的面子，把活動舉辦得華而不實是沒用的，最重要的是讓孩子感受快樂，也要為家長的經濟負擔考慮，以節儉的作風讓學校更受家長的歡迎。
在舉辦活動的時候，老師可以帶孩子多動動手，將以前用過的東西廢物利用，也是省錢的好辦法，同時還能讓孩子有參與感。
通過節儉的方式，老師還可以帶孩子整理校園、賣掉廢品，湊出一些班費，舉辦活動時剩下的錢也可以加入班費中，當全班一起進行大型的活動遊玩時，就可以使用班費，幫助孩子家長減輕經濟負擔。
家長和老師雙方都是為了孩子在考慮，卻經常因為觀念不和而鬧矛盾。
1. 相互理解和體諒
家長和老師在遇到問題的時候，多做換位思考，替對方多考慮，想到對方的難處，多一些體諒和理解，就不容易發生爭執。
即便是讓雙方感到憤怒的事情發生時，也最好先按下情緒，將事件詢問清楚再做決定。這樣老師和家長都能感受到被對方尊重，遇到問題的時候就能夠更快地達成一致的看法，不容易產生矛盾，這樣的相處更不會讓雙方產生積怨。
家長不要送禮、老師不要收禮，這是現在學校的慣例，已經和過去的學校不同了，現在的家長和老師大多數是由年輕的80後、90後一代擔任，他們更喜歡非常直接的交流方式，爽快地直擊重點，收禮和送禮的行為會讓人覺得很虛偽。
另外現在學校管理很嚴格，不允許老師收禮，因此家長不要給老師送禮，別給老師的職業生涯增添污點。
孩子小的時候表達能力有限，而且很情緒化，可能會因為老師的批評而在家長面前抹黑老師，這樣就很容易讓家長對老師產生誤解。
有的孩子説了謊，家長找老師理論後發現自家孩子撒謊，卻已經"下不來台"，就和老師繼續撒潑，這樣的家長也是老師們最反感的。
