在現在的很多地方，初中生就開始住校學習，初中生住校在其實有很多的弊端，鑑於初中生的生理特點和心理特點，很多專家不建議初中生住校，認為初中生住校弊大於利。有條件的家庭最好是讓初中生不同意走讀，其實不建議初中生住校的原因多多。
那麼不建議初中生住校的原因有哪些呢？
1、不利於身心健康
初中生正處於人生髮展的一個非常重要的階段，初中生很容易多愁善感，初中生一些想法正介於成熟與不成熟之間。很多家長為了讓孩子更好的學習，或者是為了省掉接送的麻煩，或者是為了保證孩子的安全，都將孩子扔到了學校裏面，每個週末，或者是每個月末孩子才回家一次。但是初中生特殊的人生階段，可能存在着很多的困惑，也可能存在着很多的生長煩惱，這些煩惱可能只有家長才能夠解決，所以不建議初中生住校。
2、容易被帶壞
初中生還不怎麼成熟，但是又覺得自己已經長大，所以初中生這個年齡階段最容易出現問題。如果能夠接觸一些比較好的孩子，那麼可能會受到好的影響，但是如果接觸了一些不好的孩子，可能會被帶偏，養成很多難以糾正的壞毛病。
3、壓力無處釋放
初中生已經可以感覺到升學的壓力，初中生被老師耳提面命，一定要好好學習，所以很多初中生都是第1次感覺到學習的壓力，這份壓力需要有一個渠道釋放出去，但是初中生住校之後，日復一日在一個環境中生活，可能這些壓力無處釋放，時間長了可能會影響心理和身體健康。
初中階段是一個決定一個人未來走向的時間段，如果初中生學習不好，可能就此告別學校，如果初中生學習比較好，可能就會升入更高的學校。初中階段是決定人生走向的一個非常重要的階段，學習任務非常重，所以初中生最重要的事情就是提高學習成績。
那麼如何提高初中生的學習成績呢？
1、上好每一堂課
初中生的學習成績很大程度上決定於初中生在課堂上的表現，初中生如果能夠認真的上好每一堂課，認真地聽老師講解，在上課之前積極地進行預習，就可以使得課堂上的學習效率大大提高，這樣就可以很好的提高學習成績。
2、課後做好習題
初中生每上一堂課之後，老師都會佈置一些相應的作業，這些作業就是為了鞏固課堂上的學習效果，初中生一定要在上好每堂課的基礎上，做好每一堂課後的練習，這樣才能夠鞏固課堂上所學習的知識，才能夠讓自己的學習成績得到極大提高。
3、及時請教
初中生通過課堂上的學習和課後的練習，如果發現自己還存在着一些問題搞不清楚，那麼就需要及時地向老師進行詢問，或者是詢問一些學習成績比較好的學生。但是因為初中生尚不成熟，覺得問別人問題是一件丟面子的事情，所以這項提高學習成績的方法，很多初中生都不願意用。如果想要提高學習成績，及時請教是必經之途。
總而言之，初中生是一個非常特殊的年齡段，初中生正在從一個孩童走向青年，初中生的心理和生理特點都決定了初中生是一個比較敏感的階段，這個階段過的是否順利決定着初中生未來的人生走向，所以家長一定要關心自己的孩子，不要將孩子丟到學校裏不管不問。初中生最好不要住校，如果初中生想要提高學習成績，可以嚴格遵循以上3點進行學習。