線上線下守初心,屏前屏後展風采

嚴寒似刀劍,紅梅傲霜開。此時,應是書聲琅琅;此刻,該是筆聲沙沙;但一場突如其來的疫情,讓這一切沒有如期而至。然而春天從來不會缺席,儘管出門的腳步依然遲疑和徘徊,“停課不停學” 如一聲春雷,響徹每個學校,別樣的假期,別樣的課堂,同樣的收穫,學習不停止。

凡事預則立,不預則廢。諸城市密州街道密州小學多次召開工作會議、線上會議,制定線上教學方案,明確線上教學要求,落實巡課責任,為教師提供軟硬件技術支持,營造良好的學習氛圍,注重學生的全面發展。

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為了能夠讓網課有趣高效,老師們進行了廣泛的探索,尋找適合本班師生的網課方式,從釘釘、騰訊會議,到企業微信,從手機、電腦,到手機、電腦並用,目的就是最大限度方便學生收聽、收看。特別是十幾位新入職的老師,他們第一次經歷網課教學,陌生的教學軟件、全新的授課方式,令他們一度困厄發懵。困難面前他們沒有退縮,認真鑽研,向老教師求教,很快掌握了網課的方法,保障了網課的順利進行。

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教書育人是每個教育工作者的神聖職責,即使老師不能與學生面對面交流,學生依然是老師最深的牽掛。網課期間老師們也沒有一刻放鬆,依舊用心上好每一堂課。每天上課之前,老師們都是精心備課,研究教材和教參,精心製作課件,蒐集各種資料,就是為了更好的、更準確地展現教學內容,方便學生學習,讓孩子可以在歡樂的氣氛中、清晰的思路中更快更好地獲得知識。趣味、靈動的課堂激發了孩子們的學習積極性,收穫了良好的教學效果。

老師們的盡職盡責,並不侷限於課堂。即使麻煩瑣碎,大家還是堅持做好課後輔導。線上批改作業,及時反饋,面向全體學生,實行因材施教。有條不紊,耐心細緻,是心靈的交流,是情感的溝通。

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星光不問趕路人,時光不負有心人。網課期間,密州街道密州小學持續深入推進“雙減”政策落地,落實“五育並舉”的育人任務,促進學生全面發展,開展豐富多彩的課程。

三尺講台轉變為一方屏幕,老師們搖身一變成為主播,督促、連線、輔導、問題反饋……忙碌而充實,既保證量,又保證質。網課有愛,老師在這頭,同學們在那頭,一頭連着求知,一頭連着奉獻,是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的默默奉獻,是“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”的高尚品質,是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的温柔呵護。有辛苦,有喜悦,穿越時空,神遊物外,師生共同遨遊知識海洋,感受收穫樂趣。大家配合默契,樂此不疲。

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網課期間,孩子健康成長,家長的作用至關重要。密州街道密州小學的家長深刻認識到家校合力教育才能順暢。這段時間,家長們配合老師,與老師一起教育孩子,助力網課教學,使得學校的各項教育措施都能切實落地,促進孩子健康成長。

同時,我們學校每兩週會召開一次線上家長會,就教學工作、學生學習情況進行分析、總結。對錶現優異的同學和積極配合的家長進行表彰,對學習習慣、課堂紀律、個人防護等提出具體要求和建議,家校聯手助力學生健康成長。老師們還採取線上家訪,通過語音、文字或視頻等方式,及時與家長進行溝通,有針對性地解決個別問題。

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網課是應對疫情的非常之舉,也是非常之役的戰場,看似平靜,實則千帆競渡。師生和家長們的堅持讓人感動,也讓人尊敬,大家共同努力,創作動人的篇章,構成一道美麗的風景。

停課不停學,隔空不隔愛。這個冬天雖然冷,卻也因為所有人力量和愛的匯聚,變得格外温暖而充滿希望,這個學期雖然特殊,卻也因為所有家長、孩子的理解和自覺,變得充實而更加有自信。

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停課是生命的保護,學習是夢想的追求。在學習的道路上,我們從未停歇,不一樣的課堂,別樣的收穫。居家學習,隔空不隔愛。諸城市密州街道密州小學的學子,勇攀知識高峯,會當凌絕頂,一覽眾山小。冬已至,春可期,願山河無恙,人間皆安。我們靜等花開,重聚校園。(通訊員 劉佳萍 王曉峯)

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