很高興能夠回答您的這個問題。我是一位寶媽，同時我也是一位幼兒教師。我有着十幾年的工作經驗，今天我就來回答您這個問題。
一、常規訓練。
剛上幼兒園的孩子，首先要讓他了解集體生活的方式，讓他能夠養成一個良好的生活常規習慣。比如在上課的時候小朋友不亂下座位，身體轉過來面向老師，教學活動時不亂説話，如果要回答問題的時候呢，要舉手，回答問題的時候呢，要起身站立。小朋友在吃飯的時候，要保持安靜，吃飯的時候不可以説話，寢不言食不語。户外活動時，要排隊一個跟着一個走，要守規矩要懂遊戲規。玩過的玩具要放回到原處。不舒服的時候或者和小朋友發生爭執的時候，要知道和老師説。
二、情商的培養。
無論是在玩玩具的時候，還是在吃東西的時候，一定要和小朋友們一起分享，早上入園要和老師問好和爸爸媽媽説再見，下午接園要和老師説再見。
三、自理能力的培養。
要知道自己的事情自己做，不會的事情學着做。如自己吃飯，拿板凳，盥洗，入廁等。
四、學習興趣的培養。
玩是每個孩子的天性，通過玩可以提升他的動手能力和他的動腦能力，在玩的過程中，他會想辦法怎樣去玩啊，而且在玩的過程中，他可能會出現反反覆覆的現象，他在反覆的這個過程中不斷的探索和積累經驗，然後下一次她再玩這個遊戲的時候規則會更清晰，操作會更熟練。幼兒在學習的過程中，一定要以遊戲的方式進行開展，這樣更適合孩子的年齡特點，也更容易讓孩子接受。
幼兒園教學分為五大領域，語言，科學，社會，藝術，健康。每個領域的開展都是以遊戲的方式開展。讓孩子愛上學習。
