作為父母,總是教育孩子要善良大方,要有無私奉獻的精神。
比如其他小朋友想要玩自己的玩具,要大方地讓給人家,如果別人想要,還要善良地送給人家。、
家長這種教育孩子要善良的行為,從根本上剝奪了孩子的自主權,從行為上傷害了孩子的內心。
家長可以培養孩子擁有善良的心地,但是善良也是要有底線的,不然這種無私的善良,只會讓孩子變成一個“軟柿子”。
父母的哪些教育方式,容易讓孩子成長為“軟柿子”?
1、不斷地打擊孩子
有些家長總是在教育的過程中用錯方式,以為用打擊孩子的自信,同時可以激發他們的潛能,讓孩子可以就此反省然後有突出的發揮。
可是對於孩子來説,他們的心靈其實非常脆弱,這種貶低孩子和打擊孩子的行為,有可能伴隨他們一生都不能磨滅,從而越來越失去自信。
遇到事情只會用怯懦的方式去逃避,遇到自己不想做的事情時也不懂得拒絕別人。
尤其是在跟別人的交際過程中,會不由自主地產生自卑心理,成為一個“軟柿子”。
2、過分地壓制孩子
家長往往喜歡擺高自己長輩的姿態,在孩子面前區分出家庭成員的地位。
在孩子犯錯的時候,總是用嚴厲的批評方式去強化自己的等級,從而壓制孩子的情緒表達。
導致孩子有什麼想説也不敢説,也不懂得去反抗,最終成就了他們軟弱的個性,成為羣體生活中容易被欺負的“軟柿子”。
3、“代為”成為習慣。
代替有些家長實在太寵溺自己的孩子了,對於孩子應該自己去做的事情,總是代替孩子去操辦。
比如自己的作業,如果孩子不會做,家長就會直接去幫忙,還有孩子之間發生矛盾,家長也會替孩子去理論去爭辯。
這樣只會阻礙孩子獨立思考的能力,面對問題解決的能力,導致孩子對家長的依賴性過強。
這一類孩子在遇到困難的時候,不僅不能勇敢去克服,在受到欺負的時候也只想依賴父母,要麼就去逃避,從來都不會自己去承擔。
隨着成長只會越來越沒擔當,缺乏膽量,從而成為別人喜歡欺壓的對象。
4、對孩子控制慾太強
大多數家長的控制慾都是非常強的,他們的這種控制慾其實往往處於對孩子的愛,生怕放手就會讓孩子受傷。
希望孩子可以按照自己的套路去走,孩子在這樣的控制慾下成長,他們只會成為家長手中的木偶,在學校也會成為別人的小跟班,還會因為膽小而常常遭受到欺凌。
5、過分地“自我為中心”
父母對於孩子總是捧在手心的,所以在教育的過程中,只會無條件地順從孩子的意思。
從而培養成孩子以自我為中心的性格,在跟別家小孩相處的時候,同樣會以自己為中心。
成為別人眼中自私自利,小氣計較的角色,在羣體中會越來越難融入,因此被孤立和被欺負的對象。
在這3個方面,父母要讓孩子學會“狠心”
1、受到欺負時,學會反抗
在孩子的成長過程中未免會遭受到一些不良同學的欺負,一般來説家長可能會給出正常的教育方式:告訴老師,但告訴老師解決不了根本問題。
孩子一旦遭遇到欺凌,作為家長一定要教會孩子狠心,勇敢地反抗同時要做出反擊。
讓別人也受到教訓感受被欺負的滋味,在反擊的同時其實也可以提高孩子的自信心。
2、學會與“好朋友”絕交
孩子的交友的過程中,其實同樣會接觸到各式各樣的人。
父母除了要告訴孩子,在交友過程中不可以盲目地去討好別人之外,同時如果結交了那種見利忘義的朋友,孩子要學會果斷地跟這種“好朋友”絕交。
自己真心為朋友父母,最後卻敗在了利益上,這種朋友是最可怕的,如果持續跟這種朋友交往,受傷的永遠只會是自己。
3、對過分請求要説“不”
善良的孩子在成長路上總會遇到別人的無理請求,有時候孩子處於好心,可能一下子就會急着去滿足別人的要求。
這時候家長一定要及時教會孩子要拒絕,面對不合理的請求要堅決説不。
讓孩子去拒絕的過程其實可以給他們帶來思考,什麼樣的請求才是合理的,而什麼樣的請求是無理的。
善良可以用來對待他人,但不能被別人當成是一種無理的求助工具。
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