我們所謂的“眼力見”其實都是在討論的是“同理心”問題，也就是我們説的換位思考這個話題，我們希望孩子可以通過觀察對方的表達和行為來判斷很多問題。很多教育專家都説過這樣的一句話“孩子是父母的複印件”，這個話的意思就是一定要給孩子做好榜樣，我們有時候做的事情就是在給孩子樹立了榜樣，比如我們孝順父母，我們幫助其他的人，我們做很一些好事等等，這樣都是小事，但是在孩子眼裏就是給他的表率和榜樣。
除此以外還需要的就是增加孩子見識，我們經常説讀萬卷書行萬里路，因此我們多帶孩子出去看看，感受不同地方的風土人情等場景，這些都是書本上沒有的，在很多層面上也是在給孩子增加閲歷和知識。很多時候都是説需要給孩子多一個
“心眼”，這裏的“心眼”其實就是我們説的孩子理解力和思維力都會有所提高，這樣走出社會才不那麼容易被騙，這個也是我們從小就應該給孩子培養的能力。
那
應該怎麼樣
提高孩子的
“心眼”呢
？主要是父母對孩子從小的教育，父母從小要多傾聽孩子的想法和觀點，而且對孩子有尊重，不要覺得孩子説的話都説沒有意義的。必須要服從我們大人的意見，其實很多時候孩子的
“心眼”是和父母一次次的鬥爭中鍛煉出來的，因此我們要珍惜每一次和孩子的交流。一定要讓孩子多與同齡大小的孩子一起玩耍，因為任何玩具都沒有辦法替代小朋友和同齡之間的互動。要讓他們多和同齡人進行交流，只有和同齡人之間多次接觸這樣才是孩子成長的動力和源泉，與同齡人之間的交流和玩耍才是孩子真正成長的動力。一定不要浪費了這些最簡單而最實用的方法。
最後，我們來談談應該
如何培養孩子的
“眼力見”？
這個話題。這種培養的方法應該是在生活中去教會孩子就好，還有一種方法就是從別人的故事中教會其孩子，因為很多道理光是給孩子講是沒有多大效果的，重要的還是在實際生活中遇到後馬上告知孩子應該如果用，應該如何反應和應對這樣的事情？在孩子的成長過程中，我們要多觀察孩子的情況，發現有任何問題的時候需要馬上制止和糾正，我們父母需要以身作則的給孩子做出很多榜樣，父母做的每一件事情都有可能成為孩子心目中的標杆。
想讓孩子可以長心眼，培養孩子的智商，就是應該在孩子做某件事情之前，看看有沒有什麼厲害的關係，而且讓他預料一下以後會發生什麼樣的事情或者引發什麼情況，這些方面是可以讓孩子從小就做一些可以鍛鍊他們邏輯思維的活動或者遊戲，教給他們思考的方法，當他再遇到這樣的事情就自己主動去思考並解決了，特別是可以通過生活中的一些案例，比如可以用繪本講故事等方式教給孩子一些內容，但是不要教孩子佔便宜，教孩子思考在自己權益不收損的同時再來考慮問題，從小打下這樣的基礎，會對孩子走進學校和社會後學到更多。