課程教材加強重大主題教育，是立德樹人的根本任務，是培養擔當民族復興大任時代新人的重要舉措，是實現為國育人、為國育才的重要保障，是最根本的鑄魂工程。
對高三的同學來説，2022年高考作文可能會考什麼，相信很多人比較關心，在聊這個話題前，我先問大家三個問題。
第一個、考什麼？第二個、怎麼考？第三個、怎麼寫？
思考考什麼這個問題的時候，我們必須知道我們教育的意義，那就是“，以及近兩年每個青年人都繞不開的問題，能不能擔當起民族復興的大任。，以及近兩年每個青年人都繞不開的問題，能不能擔當起民族復興的大任。
這其實就是對高三學生思想的考察，也是讓青年人的根扎得更深，讓青年的魂和民族文化更近。
如果你這麼思考了，那麼第二個問題就順理成章，那就是怎麼考的問題，對於高考作文怎麼考，我們要關注的是現在社會的發展，並且能有全球的視野和世界的眼光，告訴學生，看問題，不能片面，更不做井底之蛙。
同時，對於民族的文化更要深刻去理解，特別是表現出民族誌氣、骨氣、勇氣、底氣的文章和人物，都要去了解、去關注，這些內容很有可能會出現在高考作文的素材中，或者直接讓學生提現在高考作文中。
這就説到了怎麼寫的問題，高考作文的考察，更多考察的是青年的思想認知，不要忘記你自己就是青春的書寫者，觀點、認知是你的思考引申出集體問題，再到民族的高度，這裏，就需要你瞭解我們歷史的進程，發展的階段、遇到的問題、解決的方法。
這些對於現實的思考具有很大的參考意義，也是直接體現你高考作文深刻的關鍵點。
值得一提的是，我們現在一直談的自信，這種自信不是簡單的文化自信，更包含歷史的自信、道路的自信、方向的自信，這一切的自信，都是讓青年人深刻理解什麼是愛國情懷、什麼是民族精神、什麼是責任擔當、什麼是砥礪前行。
這就像我們要深刻思考“雙減”下，體育課、勞動課要提上日程，甚至和主科一樣重要，其實也可以理解為青年人發展的全面性，要能力更要身體，全面發展才是青年人的方向。
這一切的變化以前沒有，所以，2022年的高考應該會更多去涉及，也可以理解為2022年高考作文的方向。
面對高考作文，我們要用不一樣的觀點，不一樣的技巧，抓住考試中的高分作文，我相信，你可以。
寫在最後，所有的不經意都有深意，思考背後，才能抓住關鍵！加油高三同學。