2021秋季入學後，隨着“雙減”政策的出台，如東縣實驗小學為了有效減輕學生的課業負擔，全面提升學生的核心素養，多措並舉，開展豐富多樣的活動，讓“雙減”政策真正落地有聲，給孩子們一個快樂的童年。
期末測評更智慧 以“玩”代“考”花樣多
“6+7等於多少？”“等於13。”“好，下一題……”在一年級組，孩子們正在通過智慧黑板遊戲闖關的方式完成本學期的期末測評，共需打卡3個闖關循環段，8項闖關活動。“我很喜歡今天的活動，太有意思了，8枚印章我全部都拿到了呢。”105班學生朱馮曦高興地説。
去年8月，教育部印發《關於加強義務教育學校考試管理的通知》，就加強義務教育學校考試管理進行部署，明確提出小學一、二年級不進行紙筆考試，學校期中期末考試實行等級評價等要求。從去年秋季學期開始，縣實驗小學就對一、二年級開展期末語文、數學無紙化測評，在“玩”的過程中完成學期評價。
無紙化期末測評開設語文、數學樂園活動，精心設計了諸如“方向大迷宮”“比較小擂台”“計算摩天輪”“圖意小探秘”等數學闖關遊戲，不僅有豐富有趣的數學知識，還能全面考察孩子們觀察力、計算能力、解決問題的能力，形式新穎有趣，深受孩子們的喜愛。同時，在語文的拼音王國裏，孩子們通過玩“開心轉轉盤”“歡樂對對碰”“快遞分分類”“火車快快跑”等遊戲，檢驗自己認讀拼音字母和拼讀詞語、句子的能力，通過闖關遊戲，拿到打開語文知識大門的“金鑰匙”。
“別開生面的期末無紙化測試，將趣味和知識融合在豐富多彩的遊戲中，改變了一張試卷、一次考試衡量學生學業水平的問題。”縣實驗小學校長曹愛東表示，“接下來，我校還將繼續探索更加有趣的測評方式，讓學生們享受‘玩中學，學中玩’的快樂，改變檢測的形式，減輕學生的學習壓力。”