此前，多地宣佈中小學提前結束本學期。正當眾多學生、家長為寒假到來感到猝不及防之時，一份由專業教師研製的《2023年全國小學生寒假分年級閲讀推薦書目》發佈，為學生過好一個快樂假期提供了保障。
這份書目由浙江省特級教師張祖慶領銜全國各地78位一線語文名師共同研發，在北京語言大學讀寫研究中心、中國老教授協會學校文化研究委員會指導下，由小學生整本書公益閲讀活動“全國百班千人讀寫計劃”正式發佈。中國老教授協會學校文化研究委員會“青少年讀物專家組”，依據教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》及相關文件精神，對該書目部分圖書進行了思想性、教育性、兒童性等各個方面的審讀把關，確保適合向小學生推薦閲讀。
寒假一觸即發，閲讀率先發力
目前全國各地防疫進入新階段，線下教學存在很多不確定性，多地學校提前放假。在這樣不確定的環境下，兒童的身心健康備受關注。孩子如何度過這個寒假，如何建立更好的心態、積蓄更多的成長能量以應對未來？多位老師提倡“假期閲讀不能少”。閲讀兼具娛樂性與教育性，一直以來都是最合適學生的假期活動。無論是從語言學習、增長見聞還是人格發展來看，閲讀在兒童的成長中都佔有不可取代的重要地位。在當下這樣的時期，兒童更需要有可靠、積極向上、有利於精神生命滋養的優質讀物。
張祖慶老師從教近三十年、研究假期書目十餘年，他認為，“今年的寒假書目有更重要的社會意義，疫情三年孩子們的學期學習一直受到很大影響，我們有責任給孩子一個完整的假期，讓孩子從閲讀中汲取更多面對未來的能量。”自2020年暑假開始，他就與全國百班千人讀寫計劃的70餘位導師一起，以專業語文教師的身份，從語文教育與兒童心理發展等角度出發，持續推出專業性的小學生假期書目，每個假期都引發數百萬學生關注。2023年的寒假書目更是以“送你一束光”為主題，大力推薦藴含勇敢、希望、堅韌等成長意義的好書，意在用閲讀之光照亮未來之路。
主打原創，弘揚傳統文化，主題閲讀為未來蓄力
令人矚目的是，本次書目中近70%為原創作品。據連續三年參與書目研製的江蘇省特級教師周益民介紹，這也是因為近年來在國家的力推之下，兒童圖書界的原創力量得到了大力發展，不管是在圖畫書還是兒童文學圖書方面，優秀作品輩出。已有累計7萬多個班級、近400萬師生參與的全國百班千人讀寫計劃，也特別增加了“和作家一起讀”原創閲讀板塊。該計劃由上海虹口區啓發文化青少年閲讀指導中心主辦，在推進班級整本書閲讀方面已探索了近七年的時間，卓有成效。
近年中國兒童文學創作，尤其是在弘揚傳統文化方面，湧現了很多高品質並具有國際水平的佳作，很適合每年寒假中的春節氣氛，比如改編自鄂倫春族傳統故事的《小狐狸》。同時，作為中國特色的主題閲讀，也在思想性與兒童性上發展出更高水平的平衡，《綠色的毛烏素》《那裏有條高高的河》都是其中的佼佼者。從書目歷年的發展，也能窺見中國兒童文學近幾年發展的路徑。
同時，該書目也一貫主張讓孩子讀到眾多來自全世界的優秀作品，比如蘇聯作家蘇霍姆林斯基的哲理故事集《男孩和鈴蘭花》，英國著名兒童文學家伊迪斯•內斯比特最為經典的代表作之一《鐵路邊的孩子們》。
假期“共同閲讀”漸成趨勢，專業教師的力量不容忽視
然而，孩子不讀書，孩子不會讀書，一直是令老師和家長頭疼的難題。全國各地提前放假的趨勢下，比往年時長增加近一倍的寒假，讓這個難題更為突出。
針對寒假分年級閲讀書目，百班千人邀請了眾多一線語文名師共同來帶領孩子們讀書，使得即便假期中，學生們依然可以感受到來自教師專業羣體的指導。這些語文名師都擁有豐富的閲讀教育理論研究與多年閲讀教學的實踐經驗，深入瞭解孩子的身心發展規律特點及各年級語文學習的要求，並對新頒佈的2022版新課標中整本書閲讀的目標要求有系統性研究。百班千人為本次寒假書目的每本書都配置了閲讀單和微課，每個年級還設有讀寫指導專場講座。
據悉，許多優秀老師以此為基礎，組織學生在假期成立閲讀興趣小組，繼續共同閲讀。深圳市羅湖區鵬興實驗學校的謝偉紅老師、河北省遷安市建昌營鎮回民小學的劉豔君老師、浙江省臨海市哲商現代實驗小學的綦愛軍老師都已經是第五年為班裏的孩子們領讀寒假書目了。來自深圳市羅湖區鵬興實驗學校的家長吳若晞媽媽表示，閲讀教育畢竟有一定的專業性，假期繼續有老師帶領，是讓家長非常放心的事。
兒童圖書的質量在假期更受考驗，專業審讀力量及時響應
一直以來，兒童圖書的質量問題廣受社會各界關注，假期閲讀高峯，更容易出現亂象。如何從根本上杜絕問題讀物的存在？專家審讀是至關重要的一環。為此，中國老教授協會學校文化研究委員會牽頭，邀請教育界、出版界、新聞界經驗豐富的老編審、老教授們成立“青少年讀物專家組”，意在為各類進校園的課外讀物、假期讀物提供專業支持。本次寒假書目也作為該專家組審讀的首批書目接受專家們的嚴格審讀。比如三年級書目中張秋生的著作《土地婆婆和阿菊阿寶的故事》，中國老教授協會編審委員會理事、光明日報《教育家》雜誌副總編姜乃強從文學性、教育性、趣味性方面審讀，認為其弘揚孝老愛親、鄰里和睦的優秀傳統文化，對於引導兒童少年形成正確的世界觀、人生觀和價值觀具有重要意義。對此，湖南省長沙市長郡雨花外國語學校的吳桂媛老師表示，課外讀物的審讀問題一直處於模糊地帶，現在有靠譜的專家團隊來做把關，老師和家長會放心很多。
2023年全國小學生寒假分年級閲讀推薦書目
一年級：冬日裏，種下希望
《大雪有多大》，薛濤/文，桃子/圖，二十一世紀出版社集團
《雞同鴨講》，湯湯/文，貴圖子/圖，天津人民美術出版社
《阿圓的家》，符文徵/著、繪，科學普及出版社
《灶王節的故事》，朱成梁/繪，張祖慶/改寫，長江少年兒童出版社
《綠色的毛烏素》，段雪飛/文、圖，雲南晨光出版社
《手套》，葉夫格尼·M·拉喬夫/編繪，任溶溶/譯，二十一世紀出版社
二年級：傳遞中的傳承
《牛言·蜚語》，許蠶/原作，奇偉/改編、圖，四川少年兒童出版社
《稻草人與烏鴉》，【美】貝絲·費裏/著，【美】埃裏克·範、特里·範/繪，餘治瑩/譯，北京少年兒童出版社
《那裏有條高高的河》，張建梅/文，劉九鳴/圖，江蘇鳳凰少年兒童出版社
《不見了一隻貓》，梁靈惠/著繪，百花文藝出版社
《男孩和鈴蘭花》，【蘇聯】蘇霍姆林斯基/著，張舒、胡志遠/譯，明天出版社
《小狐狸》，向華/改編，繪本創作工作室/繪，北京聯合出版公司
三年級：書香·趣話·故事年
《土地婆婆和阿菊阿寶的故事》，張秋生/著，春風文藝出版社
《驚險旅途》，曾有情/著，天天出版社
《斑馬項鍊》，【英】亞歷山大•麥考•史密斯/著，鄒虹/譯，青島出版社
《秋小姐的服裝店》，張牧笛/著，楊博/繪，天天出版社
《民間文學裏的中國：民間故事》，周益民/編著，人民文學出版社
《無字書圖書館》，【西】霍爾迪·塞拉·依·法布拉/著，李競陽/譯，新蕾出版社
四年級：總會遇見新朋友
《熊貓小四》，葉廣芩/著，北京少年兒童出版社
《在900年前航拍中國》，朋朋哥哥/編著，新蕾出版社
《作業機器的秘密》，【美國】丹·古特曼/著，筱舟/譯，譯林出版社
《鐵路邊的孩子們》，【英】伊迪斯·內斯比特/著，任溶溶/譯，上海譯文出版社
《小學生孔子學本》，樓淑建/編著，浙江少年兒童出版社
《男生賈裏全傳》，秦文君/著，少年兒童出版社
五年級：尋找一束光
《淺的綠，深的綠》，程瑋/著，一民/選編，長江文藝出版社
《走過兩個月亮》，【瑞士】莎倫•克里奇/著，陳水平/譯，湖南文藝出版社
《閃閃發光的心願》，【泰】克里斯蒂娜•松託瓦/著，唐乃馨/譯，中信出版集團
《空氣是免費的》，常新港/著，海豚出版社
《向山而行》，楊筱豔/著，中國和平出版社
《綠光芒》，梅子涵/著，明天出版社
六年級：時間開出的花
《時間開出的花》，吳依薇/著，春風文藝出版社
《橡皮擦樂隊》，荊凡/著，浙江少年兒童出版社
《夢想是生命裏的光》，舒輝波/著，二十一出版社集團
《時間熊，鏡子虎和看不見的小貓》，范曄/著，顧湘/繪，上海人民出版社
《劇院老鼠的船長夢》，【俄羅斯】尼娜•達舍夫斯卡婭/著，張洪波/譯，接力出版社
《青鳥》，【比】莫里斯·梅特林克/著，鄭克魯/譯，文匯出版社
文/文景
編輯/韓世容