隨着全球掀起中文熱，目前已經有60多個國家將漢語教學納入國民教育體系。國外已有4000多所大學開設了中文課程，共計約4000多萬人次參加各類中文考試。在此背景下，中文學習效果評價，已經成為各教學機構、用人單位、中文教師、學習個體的迫切需求。
比如，愛爾蘭在2020年將漢語納入大學考試外語科目，俄羅斯在2019年將中文列入“高考”科目。而在澳大利亞，漢語普通話更是躍升為第二大語言。
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【60多國將漢語教學納入國民教育體系，國外多所大學開設中文課程】
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