為了進一步提高教師區域遊戲活動研究與實踐能力,促進幼兒更好發展,1月20日下午及21日上午,德陽市羅江區第一幼兒園組織開展了以《小區域,大學問》為主題的區域專題培訓活動。
活動中,羅欽老師首先從“區域活動的內涵與認識誤區”、“自主=自由?”“教師的實踐困惑及建議”“遊戲三部曲”“適宜的投放區域玩具與材料”等多個問題入手,由淺入深給大家解讀了區域遊戲環境創設與組織的有效策略與方法。
隨後,鍾曉霞老師重點就“班級區域空間規劃與區域環境佈置”這一主題展開講座,這一次過程中,之前困擾教師已久的“為什麼要重視區域環境的創設?”“班級空間規劃的整體思考”“班級空間規劃中的問題與應對”“區域環境佈置中的問題與應對”等一個個問題逐漸被得到解決。
最後,陳英老師則結合本期班級區域活動的產生、推進、調整、發展等各方面情況進行了梳理總結和經驗提煉。講座中,一個個鮮活的案例生動詮釋了小班幼兒區域活動開展帶給幼兒發展的種種驚喜。
有趣的培訓,全面提升了園所教師的區域活動研究與實踐能力,為園所區域活動質量提升助推了力量。
【來源:市教育局】
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