提起淮北市實驗高級中學生物教師劉芳，淮北市生物學科教師和學校師生家長不由得豎起大拇指，劉芳的師德和教學有口皆碑。
1978年出生的劉芳2008年加入中國共產黨，從教20餘年，她像一隻辛勤的蜜蜂，教學相長博採眾長，從一名普通的生物教師，成長為學校教科處副主任、市教壇新星、省優秀教師，42歲獲評省正高級教師。
生物學科在高考中分值只有90分，和語、數、外150分的分值相比，是綠葉“副課”，劉芳老師卻匠心育人，成為學生成長的“主心骨”，引導激發學生學習生物的興趣熱情，關注學生終身可持續發展，讓“副課”變換“花樣”，修成“正果”，將生物課上成“蹲苗課”，師生在最美的年華彼此成就更好的自己。
“收放自如，師生互動、生生互動，教與學完美呈現，學生真正成為課堂的主人。”是師生對劉芳課堂的評價。
2000年，劉芳從淮北師範大學畢業，在三尺講台辛勤耕耘，精心打造高效課堂，劉芳的生物課多次代表學校公開展示，成為同事們及周邊學校教師爭相效仿和深入研究的“模板”。
同行津津樂道：“她的學生思維活躍，自主學習能力強，高考成績優異。她的學生進入高校後持續發展空間大，很多人已經成為各行業的棟樑。”
“讓這個社會因我們的存在而有一點點不同。”劉芳老師的學生畢業後自覺踐行使命擔當，進入政府部門努力做好人民公僕，融入大城市發展用智慧讓社會更美好，擔任教師醫生崇尚職業道德……
“對學生不能僅僅是嚴格，更重要的是愛！”作為班主任，劉芳管理班級的理念是“高質量陪伴”。劉芳表示，高中生有獨立思想了，要用愛心陪伴學生，要相信學生的潛能，培養學生的自主管理能力，最終收穫的就不僅是成績，更重要的是學生身心的健康成長。
在課堂教學和學習生活中，劉芳善於“挖掘”學生的內在潛力，培養學生終身發展的能力。劉芳嘗試讓班級裏的每一位學生都參與班級管理工作，提高學生的綜合素質。2018屆畢業學生馬傳奇，在劉芳班裏擔任班級的副班長、課代表、小組長等職務，一路“開掛”，高考成績優異，考入哈爾濱工業大學，擔任學生會部長，組織市級大型活動、校級大型活動多次，現正為報考全國頂尖的機械專業碩士研究生而拼搏，為更好地投入祖國的科技研究而奮鬥。
劉芳“高質量陪伴”的秘訣是“尊重、瞭解、信任、嚴格、寬容”。她用智慧管理班級，用心靈滋潤心靈，用愛温暖每一個學生，與學生共同成長。她的班風是激情、民主、和諧、進取的，營造的是“團結、緊張、嚴肅、活潑”的班級氛圍，她所帶的班級兩次榮獲“淮北市先進班集體”稱號。
“幫助學生成人比幫助學生成才更重要，要將立德樹人落到實處。”劉芳老師最驕傲的是，她所教的學生不僅高考成績優異，而且品學兼優，很多學生畢業之後不忘回報母校、回報社會。劉芳老師所帶的2012屆幾位畢業生持續為母校捐贈助學金；2018年8月，淮北遭遇特大洪澇災害，劉芳老師所帶的幾位畢業生，冒着被洪水圍困的風險，為災區送去自費購買的食物、棉被和發電機等救災物資。
劉芳經常教育學生：“任何事情的成功首先是做人的成功”。作為淮北市教育系統優秀共產黨員，劉芳善於思考、勇於實踐、樂於奉獻。她始終站在教學改革最前沿，堅定目標，不止步，不懈怠，不畏難，咬定青山不放鬆，瞭解劉芳的人都會被她性格中的堅韌折服。經過堅持不懈地探索，劉芳逐步形成了獨創的教學方法和模式——“先學後教”，極大提升了學生的學習主動性和自主學習能力，贏得了學生的喜愛，取得了遠高於同類班級的教學成績。
“功崇惟志，業廣惟勤。”劉芳常時刻鞭策自己，保持謙卑學習的態度，不忘自己做教師的初心，勤奮學習、提升自己的能力，從而更好地幫助學生成長。
在業務比賽中成長是教師專業成長的一條“捷徑”。劉芳不畏高手積極“論劍”，獲得全省高中生物優質課評選一等獎、華東地區生物教學評比活動一等獎、教育部“一師一優課、一課一名師”活動“部級優課”等。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代”，當前，劉芳奮戰在2021屆高三“雙一流”畢業班、奧賽班的教學一線，拼搏在2021屆高考的“最後一公里”。從早到晚，披星戴月，她用獨特的教學方法幫助學生歸納、提煉、整理、突破，她用愛心陪伴學生，悉心做好學生們的心理輔導，被學生們親切地稱為“芳姐”。
學生們説：“有芳姐在，我們心裏踏實。未來已來，謝謝芳姐！”
【來源：市教育局】
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