教育部長懷進鵬:關注學生心理健康,推進學校家庭社會共同育人

2月25日，國家教育行政學院舉行2023年春季開學典禮。教育部黨組書記、部長、國家教育行政學院院長懷進鵬出席開學典禮並講話。

懷進鵬指出，黨的二十大報告充分肯定教育的巨大成就，對教育作出新的思考謀劃和新的決策部署，賦予關涉全局的歷史使命，賦予前所未有的戰略地位，重申立德樹人的根本要求，作出人民滿意的總體部署，為到2035年建成教育強國指明瞭新的前進方向。教育戰線必須要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅持不懈把黨的二十大精神和習近平總書記關於教育的重要論述學深悟透，確保黨的二十大精神和習近平總書記關於教育的重要論述在教育系統落地生根、取得實效。

懷進鵬指出，要審時度勢，深入分析研判當前中國教育面臨的內外形勢。要從教育的歷史論、經濟論、社會論、國際競爭論出發，深刻認識教育是歷史大長河中強國崛起的密碼，是知識經濟大時代中創新驅動發展最深厚、最持久的動力, 是人口和社會結構的快速變化中推動社會進步和實現共同富裕的關鍵支撐，是百年未有之大變局中激烈國際競爭的要地，切實把教育放在以中國式現代化推進中華民族偉大復興的歷史大進程中、放在黨和國家事業發展的大格局中、放在世界百年未有的大變局中去理解、去謀劃、去推進。

懷進鵬強調，要狠抓落實，堅定不移把黨中央決策部署落到實處，為邁上新徵程譜寫新篇章開好局、起好步。

一要抓根本，始終為黨育人、為國育才。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，開展讀書行動，特別關注學生的心理健康，推進學校家庭社會共同育人。

二要抓重點，回應人民期待、國家急需。緊緊圍繞促進公平和提高質量兩大重點任務，加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，強化學前教育、特殊教育普惠發展，堅持高中階段學校多樣化發展，完善覆蓋全學段學生資助體系，繼續下大力氣抓好“雙減”工作，引導規範民辦教育發展。以“一體兩翼”工作格局推動職業教育提質升級，以“兩個服務”引領職業教育人才培養，為各類人才搭建發展成長的有效通道。推動部分高校在全面提高人才自主培養質量、造就拔尖創新人才上先行先試，在服務區域經濟社會發展、優化結構佈局上先行先試，加強高校分類管理。

三要抓改革，通過大力推進教育評價改革破解頑疾，統籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，通過大力推進教育數字化培育先機，繼續深入實施國家教育數字化戰略行動，加快構建服務終身學習的教育體系。

懷進鵬指出，要始終心懷“國之大者”，敢為、敢闖、敢首創，牢固樹立憂患意識和底線思維，堅持問題導向、目標導向、效果導向相結合，統籌抓好發展和安全兩件大事，把崗位的職責、個人的發展與國家的前途命運、與黨的興旺發達緊密聯繫在一起。

來自第六十九期高校領導幹部進修班，第六十八期高校中青年幹部培訓班，第四期高校高層次人才研修班，地方黨委教育工作領導小組及辦事機構負責人研討班（總第9期）等四個班次的學員共500餘人參加了開學典禮。

來源：微言教育微信公眾號

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