當孩子進入身份確認期之後，他們對自身情況也有了較為深刻的瞭解。在這個階段，他們需要對自己的身份建立起認同感，而這就離不開父母的引導和幫助。
前段時間，有位外國網友在社交平台上上傳了一段視頻。視頻中的外國小男孩，操着一口流利的中文，焦急地跟爸爸説：“我得學會英語啊，我馬上要去給外國小孩玩了，我不知道英語我就完了，不能給他們玩了啊！”小男孩的爸爸聽了這番話之後，覺得很好笑，於是便用手機將這段視頻錄了下來，末了還不忘配合兒子，説道：“好了我懂啦，你拿書吧我們一起學。”
看完這段視頻之後，網友們都被外國小男孩給逗笑了：
網友A：所以他説的外國小孩，到底是中國小孩還是外國小孩。
網友B：哈哈哈哈寶子一口普通話也是十分的標準了。
網友C：嗯？是對我們來説的外國小孩，還是對他來説的外國小孩。
就像這名外國小男孩一樣，其實很多孩子，都存在身份認知錯誤的情況。尤其是對於那些四五歲的孩子來説，更是如此。具體表現為，喜歡玩角色扮演遊戲，並對那些卡通人物特別着迷，甚至會通過cos的形式，來扮演他們心目中最喜歡的角色。而在這個過程中，對於孩子的性格影響也是巨大的，他們會在無意識當中，模仿角色的一些行為，以及吸收他們身上的特質。
當然，孩子之所以會這麼做，也是有原因的。我們都知道，在三歲之前，孩子主要是從父母的身上，來獲取安全感。而在三歲之後，孩子逐漸建立起屬於自己的那一套價值體系，並對世界有了初步的瞭解。在這個時候，他們獲取安全感的主要方式是，通過模仿某一類型的人物，來向着他們所希望的方向不斷髮展，比如，女孩模仿公主，會變得越來越温柔可愛，而男孩模仿超人，則會變得越來越具備陽剛之氣。
那麼，當你的孩子正處於身份敏感期的時候，家長具體應該如何應對呢？
1、 允許孩子模仿
雖然在家長眼裏看來，孩子模仿偶像的行為特別不可理解。但家長們不應忽略的事，這是孩子的心理需求之一，家長所能做的，就是允許孩子模仿，合理滿足他們的需求，才能使得孩子的身心健康得到良好發展。
2、 及時引導
當然，凡事過猶不及，如果孩子出現了狂熱追逐偶像的情況，家長們就一定要提高警惕了。畢竟孩子的主要任務是學習，而不是追星。面對這種情況，家長可以找個時間跟孩子心平氣和地聊一聊，讓孩子意識到只有努力學習，並不斷增值，才能夠更接近自己的偶像。
3、 利用偶像的力量
如果孩子不願意學習，或者是壞習慣特別多，家長可以利用偶像的力量，把孩子的偶像作為他的榜樣，以此來糾正孩子自身的不足之處。
總的説來，當孩子進入身份敏感期的時候，家長要給予適當的引導和鼓勵，孩子才能更全面、更細緻地認識自己。