什麼樣的字體在高考中會加分？答案全在這裏！

每次考試前

老師都會反覆叮囑的問題

考試時字要工整

卷面要整潔

1分必爭！

小編給大家整理了考試答題規範

強烈建議高中生

尤其是高三學生看看！

先來看字體

行楷最適合考試使用

即使作文寫得再文采飛揚，題目答得再天花亂墜，如果字體潦草不清、答案一塌糊塗，還是很吃虧。

那麼什麼樣的字體“電腦”最喜歡？

第一個是楷書，掃描出來效果最好，但是楷書的弱點是行文速度不夠快。

第二個是行楷，是介於楷書和行書之間的字體，如下圖：

考試時間有限，寫楷書有點耽誤時間，寫行書的話，寫快了字體有點兒潦草，閲卷老師不好辨認，所以行楷可以兼顧這兩點，既節省時間又卷面整潔。

其實不管什麼字體，最想提醒考生的是：字要儘量工整些。

如何掌握領悟書寫技巧，讓自己的字變好看一點，可以參考下這個視頻

（來自騰訊視頻）

再來説答卷

注重細節，讓閲卷人賞心悦目

“即使你平時寫的是行書，也要稍微往楷書上靠一點兒，要乾淨、工整、美觀，就是讓閲卷人感到賞心悦目。”

細節很重要，答案寫好後，不要塗改、塗抹，寫錯字之後輕輕畫一道，不要塗成疙瘩。

問答題這樣答

六字秘訣要記牢

除了字體，對於問答題、填空題，卷面上有什麼要注意的地方？

考生需要注意的就是要做到六個字：規範、有序、豐富。

規範

先來看主觀題，答題一定要規範。何謂規範？就是答題用術語要規範，答題的思路要規範。

比如情景關係一題，答的時候就是三部曲。

以詩歌鑑賞為例，先弄清楚寫的什麼景，抒了什麼情，二者是什麼關係。你也可以把關係放在前面，你説借哀景抒哀情，先把關係亮出來，然後這個詩歌寫了哪些景，最後它抒發了什麼情感，這樣，就是情景關係。

這三部曲規範了，容易得高分。

有序

何謂有序？就是要有條不紊。

例如簡答題，你去看標準答案，包括老師在改卷的時候，都會強調一定要做到、、。簡答題一般就三個要點，要寫、、，你不要寫1、2、3，也不要寫首先、其次、再次。

為什麼要這樣做呢？一是有序，二是比較醒目。

豐富

答探究題，一定要做到豐富。

豐富最具體的表現就是字數多多益善，它給考生留的答題空間也非常大，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，它給的分值比較高，又給那麼多的答題空間，你一定要儘量把它寫滿了。探究題要想得滿分，一定要堅持四項基本原則：

一是旗幟鮮明亮觀點。

二是有理有據看材料。

三是有條不紊列條目。就是、、、……

四是百字左右豐內容，就是百字左右使內容豐富。

瞭解了高考答題的正確”姿勢“，下面來看看錯誤的示範，同學們在高考中一定要避免出現這樣的問題。

試卷掃描

1.不使用規定的2B鉛筆，可能被誤判為“空選”，造成失分。

2.藍色鋼筆書寫後，掃描字跡較淺，若無法辨認，容易誤判或不給分。

3.作圖未使用規定鉛筆，或下筆太輕，會造成掃描看不清楚，請慎重。

4.語言表述需簡明扼要，勿超出答題區域。

老師閲卷

1.主觀題 、客觀題

客觀題為選擇題，一般填塗在答題卡上，由機器掃描後自動評分；主觀題為填空題、解答題，由機器掃描到電腦後，評卷老師對着電腦屏幕人工閲卷打分。因此，評分中存在變數的部分，往往都是主觀題。

2.正評、仲裁

高考評卷時，每道題一般由多位老師各自評分，稱為正評。評卷開始前，會在電腦系統中設定一個允許範圍內的誤差，比如X分。

如果幾位老師評分在誤差範圍以內，則視為有效，得分按平均值來計算；如果評分超過允許的誤差，則試卷提交給另外的老師進行仲裁，以決定最終得分。考試按不同題型分類，允許誤差的範圍略有不同。

3.評分誤差

老師們在網上閲卷中發現了很多不規範的答題情況。答題超出指定區域、字跡潦草、塗抹嚴重、選考題題號填塗與作答不符、答案不分層次……類似的丟分實在不應該，也得不償失。

評卷誤差的產生，主要有兩個原因：一是解題過程的規範性，二是書寫的規範性。由於解題過程的不規範，其實是方法掌握不夠所致。

書寫規範性問題：

1.模糊的字跡，無法辨認，或容易引起歧義。

2.解答題未化簡到最終結果可能會扣多分。

3.千萬別和閲卷老師開玩笑，情節嚴重者，0分處理。

典型錯誤及應對措施

1.字跡潦草

問題：字跡潦草、字跡過淡的情況不少。高考閲卷是在計算機中閲讀掃描後的考生答題卡，沒有平時紙質閲卷那麼清晰易認，加上高考閲卷時間短、任務重，因此字跡不清楚的試卷是不受閲卷老師歡迎的。

應對：書寫差的學生應加強書寫練習，不僅每個字要力爭書寫工整、大方，而且整個卷面要做到乾淨、清潔；

答題卡答題範圍設置是假定用三號字書寫兩倍正確答案字數的大小，考生無需擔心字寫大了書寫空間不夠；考試時芯筆不可太細或太粗（以清晰、工整為標準），避免筆跡過淡或過濃導致掃描不清晰。

2.題號填塗與作答不符

問題：試卷中有選考題，要求考生除了答出所選題目的答案外，還要在答題卡中將相應的選擇題號塗黑，而部分考生出現答題內容與所塗題號不一致的情況，這樣做，有可能導致0分。

例如下卷，考生塗的是43題題號，答的卻是42題的內容。

應對：答選考題時，一定要頭腦清醒，選定要答的題目一定要塗對題號。

3.超出規定區域答題

問題：部分學生還沒想好便匆忙答題，以至於格式沒安排好，超出了該題預留的答題位置。在網上閲卷中，超出規定區域的答案無效。

應對：答大題時，想好了再動筆，先答什麼、後答什麼，要有條理，不能寫了半天還沒入主題，重要的東西沒地方寫了，再找其他地方寫，結果不得分。

4.答案分塊

問題：有的學生答案佈局不合理，內容分成了幾塊。“分塊”現象容易導致閲卷教師漏閲得分點，造成賦分過少的現象。

應對：高考試題中的非選擇題一般是2分一個要點。因此，書寫答案前先確定需要書寫的要點個數，規劃好答案的整體佈局，在書寫前想好答案、打好草稿，然後從左上角往右下角書寫，這樣就不會出現圖示的“分塊”現象；

備考過程中加強對高考非選擇題答案的揣摩，分析答案要點有幾個，答案依據在哪，為什麼只答這幾個要點等。

做到答題時條理分明，避免書寫之後又補充答案的現象。

5.答案不分層次

問題：不少考生答一道大題時，沒有層次，一口氣寫了一大段，讓閲卷老師很難查找知識點。

應對：對於一道需要答出很多采分點的大題，考生作答時要儘可能做到有層次，這樣能讓閲卷老師感覺到該考生思路是清晰的，便於得高分。

6.作圖不規範

問題：部分學生在答題卡上作圖不清晰，要不過淡，要不就東一條線、西一條線，擦又沒擦乾淨，顯得很髒，這讓閲卷老師很難辨識清楚。

以下是物理卷，考生畫光路圖不用尺作圖、光路虛實不分、不加箭頭、不會作法線。

應對：作圖題要本着清晰、乾淨的原則，該用尺子的地方一定要用尺子，線條要重些，但又不能讓其看起來顯得髒。

雖然高考電子閲卷已經實行多年，但在每年的考試過程中，仍然有很多同學因為不使用正規的2B鉛筆、書寫不規範、答題的不良習慣等被扣分，甚至完全失分。

因此，小編希望大家在平常的練習和正式考試中能注意這些細節，保證在會的地方不丟分，不會的地方儘量拿分！

加油

每一位高考路上的小夥伴！

來源：河南省陽光高考