初三的教材每年都要進行復習,我的第一輪複習是教材複習,分為以下幾個方面。
七年級上unit 1--6
1、瞭解名詞複數形式的構成規則和不可數名詞。
2、名詞的所有格。
3、能熟練的運用常用的不可數名詞。如:water、rice、milk 等。
4、能運用形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。
5、正確運用介詞 in、on、at、under、來表示物體之間的位置關係。
6、瞭解a(an)和the 的基本用法。
7、一般現在時態的用法。
8、指示代詞,this、that、these、those的用法。
9、unit1-6單元的單詞,拼寫,記憶。
七年級上unit 7--12
1.掌握有關年、月、日的表達方法。
2.100以內的基數詞和序數詞的構成、用途。(①時間表達②生日③年齡)
3.談論一些愛好,制定一些計劃。表達喜歡事物的理由。
4.情態動詞can的用法(表示能力)。
5書信書寫的基本格式。(很多同學容易弄錯)
七年級下unit 1--6
1.現在進行時態的基本用法。(be Ving)
2.瞭解各種職業,説説自己喜歡的職業。(where’s your pen pal from? What does he do? What do sb want to be? What sb doing?)
3.描述自己所喜歡的事物,天氣情況等。what’s the weather like ?
4.表地點的介詞歸納,unit2.unit4 結合。
5.正確的使用how、what、來對事物進行感嘆。
七年級下unit 7--12
1.一般過去時態的用法。( V ed)
2.介詞的運用。
(1).時間介詞:at、on、in
(2).地點介詞:at、in、on、near、next to、in front of 、before、above、under、behind、beside、between、in the front of、in the middle of 、at/in the corner of 、at the back of 等。
(3)其他介詞:about、from、with、of、like、for等
(4)固定搭配。
介詞和名詞連用:
at: at first、at last、at school、at work
on:on duty、on time、on the radio、on the way
in: in all (總體)、in class、in a hurry、in time
動詞和介詞的連用:
arrive at/in learn……from look after get off listen to talk about
形容詞和介詞連用:
be afraid of,be careful with be good at
be crazy about (酷愛) be proud of (感到自豪)
其他:
by 交通工具 by bus/bike/ship/train/plane/air/car
lots of a lot of at most at least in order to
at once
3. 祈使句的用法和構成。
(1)Don’t v原形
(2)please v原形
(3)let v原形
(4)No V ing
八年級上unit 1--6
1.頻度副詞:always、usually、sometimes、hardly、never的用法。
2.形容詞和副詞的比較級的運用。(構成比較的方法)。
3.掌握 as 原級 as、 not as/so 原級形式 as 結構的用法。
4.區分形容詞、副詞的比較級的構成和動詞後 er構成名詞的區別。
5.掌握but、and、or 等並列連詞在句中的不同含義。以及主要用法。
6.用現在進行時態和be going to 結構表示計劃打算的將來。
7.上學採用的交通方式。
8.比較同學和事物之間的不同。
八年級上unit 7--12
1.一般過去時態的基本用法。
2.敍述過去發生的事情。
3.對年、月、日的表達。
4.用be going to 結構表示計劃打算的職業。
5.祈使句的運用。
6.最高級的運用。(不規則的形容詞、副詞)
good,well,bad,ill,many,much,little,far 等最高級的構成( est、the most )
7.hundred、 thousand、million、billion和hundreds of、 thousands of、millions of、billions of的不同含義和用法。
8.the “比較級”以及the same as 的用法。
八年級下unit 1--5
1.一般將來時態的基本用法。
2.there be 句型在一般將來時態中的運用。
3.掌握常用連繫動詞。如:be、get、look、seem等及其表語連用的特點。
4.能分清look、get、grow、turn等作連繫動詞和行為動詞用的不同含義。如:He got angry. He got a letter.
5.能正確地使用助動詞:be、do、have、shall、will等。
6.掌握:比較級 and 比較級 the 最高級 of(in) the 比較級的句型。
7.能用構詞法知識判斷合成詞和派生詞的詞性和意義。如:
basket、ball----- basketball work-----worker quiet---quietly appear----disappear等
8.掌握不定代詞,any、some、no、few、a few、little、a little
many、much、all、none等以及由some、any、no 組成的合成詞的用法。
9知道兼類詞和多義詞在句中的不同詞義。如:watch、like、last等
10.能辨別已學過的近義詞的不同用法。如:find 和look for
hear和listen、 bring和take、 lend 和borrow 等。
11.掌握把句子由直接引語變成間接引語。
12.if在條件狀語從句和賓語從句中的不同。When 在時間從句和賓語從句中的不同。
13.瞭解現在完成進行時態的基本用法。
八年級下unit 6--10
1.現在完成時態的基本用法。(其是延續性動詞轉換為非延續性動詞的運用)
2.過去進行時態的基本用法。
3.能正確的使用引導狀語從句的連接詞。
4.掌握時間和條件狀語從句中一般現在時表將來的用法。
5.掌握when、until、as、if、because等從屬連詞在句中的不同含義以及主要用法。
6.能區分when、where做疑問詞和連接副詞的用法。
如:when were you born? / I don’t know where you were born.
7.掌握:一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反義疑問句(附加疑問句)及其回答。
九年級unit 1--5
1.談論學習方法。
2.談論一下自己的過去和現在進行對比。
3.情態動詞的被動語態。
4.if 引導的虛擬語氣。
5.掌握情態動詞:can、may、must等詞的基本用法,can’t、may、must、might表示推測的用法。以及needn’t、mustn’t等在答語中的基本用法。
6.瞭解形容作定語、表語、賓語補足語的用法。
7.掌握動詞不定式做賓語、狀語和賓語補足語的用法。(非謂語動詞的用法及針對練習)。
九年級unit 6--10
1.定語從句:能正確使用關係代詞who、whom、which、that、where、whose引導的定語從句.
2.掌握謂語在人稱和數上必須與主語一致的一般用法。
3.掌握現在分詞與過去分詞在用法上的區別。
4.能正確的使用過去完成時態。
5.熟悉常用動詞的基本形式:動詞原形、過去式、過去分詞、現在分詞和三人稱單數形式。
6.記住人稱代詞的主格和賓格,熟悉反身代詞的單、複數形式。
7.掌握不同時態的被動語態。(一般現在時,一般過去時。強調動詞不定式做賓補有去to的被動語態)
九年級unit 11-15
1.賓語從句。(問路、指路、有禮貌的請求別人)
2.談論你應該做的事和不應該做的事,瞭解各國的風俗。(西方國家的餐桌禮儀)
3.談論外界事物給人的影響(餐廳科學,廣告等)。
4.現在完成時態,談論最近發生的事情。
5.談論對身邊的有關事物的看法。(瀕臨滅絕的動物,被污染的環境等)
以上覆習跑完,所需要的時間是22課時,大約3周。
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