隨着孩子年齡的增長，所接受的教育也會逐級上升，而父母也會給孩子提供更好的學習條件，畢竟每位父母都希望自己的孩子能夠有所成就。
但是隨着所學知識的不斷加深，難免會有些孩子在學習上會感覺力不從心，跟不上老師的步伐，最後導致成績一落千丈。
案例：
西班牙有一位初中的女老師，教齡已經有15年了，而且是一名生物老師，生物這門學科對於初中生來説可能並沒有數學的難度大，但是也會有不少同隊對生物這門學科產生牴觸心理。
而這位老師有一個聰明的做法，在學習人體構造的時候，她身穿了一件人體器官服來為同學們上課，還聲稱：一切為了孩子們。
生物課本就枯燥乏味，如果對生物感興趣的同學來説確實是一場福利，但是也會有個別同學感覺不好意思，因為本身對生物這門課程就並不是很感興趣，不過老師這樣的舉動也是煞費苦心了。
如何幫助同學們提高學習的興趣？
1、用同學們喜歡的方式去傳遞知識
學習本來就是比較枯燥的事情，日復一日做着同一件事情，如果想要提高同學們學習的興趣，就必須能遵循同學們的方式，也可以叫“寓教於樂”。
像上述女老師那樣，可以通過看上去比較娛樂的方式，但實際上同學們又很容易接受的方式去傳遞知識，而不只是純靠死記硬背。
2、緩解同學們的心理壓力
現在的學生壓力越來越大，每天都有寫不完的作業，做不完的習題，而且父母還會給孩子報各種補課班、補習班等。
這樣一來他們根本就沒有屬於自己的時間，每天的事情就是學習，要知道，孩子的世界裏並不是只有學習，還有玩耍，這樣剝奪了他們玩耍的權利是不公平的。
為了緩解同學們的心理壓力，就應該先化解他們內心對學習的恐懼感，不要往他們的身上加太多的重任，這樣才能夠有效提高同學們的學習興趣。
3、適當的進行鼓勵和批評
每當孩子遇到難題或處於瓶頸的時候，家長和老師都會對孩子進行嚴厲的批評，這個時候孩子的內心是恐懼的，有誰不渴望得到父母和老師的認可呢？
其實每個孩子都會遇到一系列難題，那麼這個時候家長和老師可以詢問其原因，再進行鼓勵，要以鼓勵為主，批評為輔。
寄語：
現在的孩子都會有自尊，所以在教育孩子的時候一定要找對方法，千萬不要盲目的去指責和批評，以免讓孩子失去原有的自信。
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