文/Sakura
編輯/小棉
隨着時代的發展,德智體美勞全面發展的要求漸漸普及,越來越多的小學,幼兒園會給孩子們舉行一些有趣的小活動,從而讓孩子們鍛鍊自己,但這些小活動雖然有趣,但一個不慎還是會造成一些小意外的發生。
樂樂是一位正在上幼兒園的小朋友,前段時間,幼兒園舉辦了一場跳蚤市場的活動,讓小朋友們回家拿一些家裏已經用不上的東西或者自己不玩了的玩具來幼兒園裏賣,一來讓孩子體驗社會經濟的運轉,二來讓孩子增強與人交流的能力和意識。
但這原本出發點很好的活動,卻因為樂樂的一個舉動,讓樂樂的媽媽嚇了一跳。這天,跳蚤市場的活動如火如荼地展開着,樂樂也興高采烈地在裏面賣着自己的東西,突然,一顆閃閃發亮的精緻鑽石戒指引起了幼兒園老師的注意。
幼兒園老師拿起來看了看,瞬間明白了,這肯定不是玩具戒指,八成是樂樂趁着媽媽不注意偷偷拿來學校賣的,於是,為了避免樂樂媽媽的損失,老師温柔地對樂樂説:"這個多少錢呀?"沒想到樂樂回答道:"八元,這個戒指可漂亮啦。"
老師哭笑不得地給了樂樂八元,將戒指小心地收了起來。放學時,樂樂的媽媽照例來學校接樂樂放學,幼兒園老師趕緊上前,和樂樂媽媽説出了事情的過程,並且將戒指還給了樂樂媽媽,樂樂媽媽嚇了一大跳,這戒指可是花了一萬多元買的,要是丟了就損失大了。
樂樂的媽媽拿着失而復得的戒指,看着一臉什麼也不懂,一臉無辜的小女兒,心中也是哭笑不得,感謝過老師之後,就帶着孩子回了家。
年紀還小的孩子對於許多東西是沒有價格的概念的,他們不明白哪些貴重,哪些廉價,哪些可以玩,哪些不能動,就會搞出許多烏龍的事件,那麼,作為家長,我們要如何避免這種情況的發生呢?
家長要如何避免這種情況的發生?1. 培養孩子的"財商"
"財商"一詞看似高大上,其實只要在生活中多加註意,就可以將孩子培養好,在日常的生活中,我們就要給孩子灌輸金錢的意識,讓孩子明白,金錢並不是大風颳來的,它們是要用辛勤的汗水換取的,是來之不易的,並且告訴孩子們,哪一些東西是貴重的,是不可以亂動亂玩的,這樣久而久之,孩子的財商就會漸漸被培養起來。
2. 教育孩子別人的東西不可以拿
是自己的,才可以動,不是自己的東西,不可以未經允許就拿,這樣的思想是父母一定要及時灌輸給孩子的,不然,孩子認為什麼東西自己都可以亂動的話,現在帶來後果,最多不過是一些金錢上的損失,而未來,孩子長大之後,這樣的思想就可能造成非常嚴重的後果了。
3. 貴重物品收拾好
孩子畢竟還是不懂事的,作為父母,我們不可以把一切希望都寄於孩子身上,我們自己也應該將一些比較貴重的東西收拾好,放在孩子看不到,拿不到的地方,這樣能最大程度上避免此類情況的發生。
結語犯錯是孩子成長道路上必經的風景,是難以避免的,而父母就是孩子成長過程中的引路人,我們應該及時發現和糾正孩子的錯誤,避免嚴重後果的產生,讓孩子將人生的道路走得更加寬闊,更加長遠。
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