俞敏洪：孩子該去公立學校，還是國際學校？這一篇説清楚

選擇公立學校，還是國際學校？這個是大部分現代家長遇到最難的教育選擇題。如今家長選擇國際學校的原因，都是希望能減輕孩子的學習壓力，快快樂樂成長，而且從小培養英文，對將來的工作或社交都提供長遠的幫助。但在國際學校的自由教育下，和對中文認知的淺薄，也讓家長猶疑讀國際學校到底好不好？北京新東方集團創始人俞敏洪，用親身例子來告訴你孩子從小應該在公立學校還是國際學校長大？

作者：俞敏洪

我是兩個孩子的父親，我女兒今年是22歲，我兒子今年16歲，他們或多或少在國際教育環境當中長大。做父親的過程，是一路給孩子的教育尋找出路的過程，也是一路在中西方文化中間進行掙扎的這樣一個過程。所以我就從孩子最小的時候開始講起。

01.

孩子小時候應該在國內長大

還是國外長大？

這是家長經常問的問題之一。

從我本人來説，最開始我認為我的孩子應該到國外長大，因為我後來發現我學了這麼多年英語，從高考開始學英語，北大學英語，北大出來當老師教英語，到現在還沒有那麼好，跟西方文化有隔閡。我認為我孩子應該從西方文化當中長大，很自然對西方這一切比較接受。為了避免我的孩子長大了跟我一樣英文不行，最後對西方社會不熟悉，我就送出去了。

我的孩子在西方成長很好，我女兒生在國內，幼兒園開始在加拿大，高中畢業後又在美國上大學。我兒子是出生在加拿大，一直長到了11歲的時候，我突然發現了我教育的問題，這個問題是倒過來了，我發現我的兩個孩子對中國的瞭解非常差。

我兩個孩子長大以後他們學中文難的不得了，讓他默寫詞，看了以後記住了，第二天又忘了。你讓他抄一百遍，對國外長大的孩子來講完全不可能有這種耐心。因為我知道他們的中文不能少，所以我從小就教他們，教了忘，忘了再教，結果發現他們在忘與教之間。

我兒子今年是高一，相當於是十年級，我教了他十幾年中文了，平均每個禮拜至少教他兩個小時。現在當然中文是回國幾年以後有長進了，但是相比之下，大概就是小學三年級的水平。原因就是因為他中文學習真的是一個在你熟練之前的死記硬背的東西，沒有辦法。

第二個原因，我發現長大的孩子回到中國來的話，中國文化要學好久，你有沒有發現很少有老外變成真正的中國通，並且在中國社會中混的出人頭地，對中國文化非常瞭解，這樣的人非常少。我兒子回來四年了，面對他們班內的中國孩子，完全不知道怎麼打交道。

我女兒在小學四年級的時候，當時剛好是她回到中國，在中國有那麼多親戚朋友寵她，她覺得在中國好。我説你就待在中國吧，她就待在中國了。待了一年，我就把她放到中國的正常的公立學校裏學習，她中文就跟不上，我説你要跟，反正無所謂，一年以後還要到國外。

一年以後她的中文寫的作文居然被老師當做範文朗讀了，不是説中文有多好，是什麼原因呢？因為國外教孩子寫作文的時候，你心裏想什麼就説什麼，你寫的好玩就行。

我女兒那篇作文被老師讀就是因為她寫我的家庭中間的事情，我的女兒就寫她的弟弟，説我的弟弟才兩歲，每週彈鋼琴他要跟我搶着摁，我就特別煩，有一次我就把弟弟抱起來，放在鋼琴上，我的弟弟用腳踩鋼琴，踩出了沒有調子，但是我聽起來是最美的舞蹈，這樣我和弟弟玩在一起。

後來我意識到這個孩子如果説從小到大在西方和中國的環境當中非要挑一個長大的話，我後來就強烈建議我們家長把孩子放到中國長大。

02.

公立學校長大還是國際學校長大？

中國長大有兩個選擇，一個是中國的傳統學校中間長大，還是放到國際學校中間長大。

幾個朋友找我要給出建議，我説至少要放在中國公立學校裏面到小學四年級，這樣的話他的中文基礎就有了，他都在中國的家庭裏面，平時周圍的小朋友都是中國孩子，所以中國文化裏面的東西，在這個環境當中長大自然就理解了。為什麼至少放到四年級為止呢，就是為了中文。

中文這件事情我發現如果你不放到這個環境當中，就讓孩子上國際學校，你請個中文老師在家裏教，基本上作文寫不好。

為什麼我要儘可能鼓勵我的孩子要把中文學好呢？因為我知道他們對西方語言和西方文化的瞭解沒有問題，但是對中國文化的語言瞭解非常有問題。我知道我們的孩子未來的舞台絕對不是美國舞台，也絕對不是中國舞台，而是中國和西方緊密結合起來的舞台。

他們必須有這樣一種本領，當中國經濟簫條找不到工作的時候，在世界其他地方都能找到工作，世界簫條的時候，他們回到中國隨時隨地可以找到最頂級的工作之一。

先不説創業，先説工作，因為在座大部分同學不可能每人出來做一個公司，都變成上市公司，但是隻要找到一份頂級的工作，讓自己的生活變的更加自由，這是毫無疑問的，這就意味着我們需要把中文和英文同時學好，也需要我們把中國文化和西方文化同時理解。

我最後得出的結論是，假如我現在還有一個孩子，那麼我一定是讓他在中國的公立學校至少先上到四年級，但是10歲以前的階段我在家裏教他英文，只要教聽力和口語就行了。英文不需要教什麼語法，也不需要教寫作，對10歲以前的孩子來説寫作邏輯性根本沒有。聽力能力是在口語能力之前的，你會聽了慢慢就會説。

如果在小學四年級以後，我們説孩子太累了，五六年級開始為升初中考試，到了初中以後在中國上高中的話，不上國際班，就要為升最好的高中考試，中國的孩子在這方面比較大的問題就是説，尤其你孩子的水平是中等水平的話，這個對家長來説壓力特別大，這時候家庭條件好的話我建議選國際學校。

國際學校的學習相對來説比中國學校更加人性一點，儘管到了高二高三國際學校的競爭也很激烈，我的兒子每天晚上學到12點早上6點起牀。你跟不上的話，你申請美國和英國大學的話，沒有一點信心。

當初我們開始創辦新東方的時候，中國很少有人考GRE，當初滿分2400，你考1800哈佛就要了。後來發現GRE一個成績，美國好大學就要，中國大學生蜂擁而至去考GRE，新東方就發財了，我就成了京城第一名師。

緊接着2400的滿分出現了，2380分不是怎麼回事，2350分就是低分，大家蜂擁而至到新東方學習一段時間，出現幾百個2300分以上。但是美國大學總共加起來只能錄取這麼多人，最後本來前兩年1800分都可以進哈佛，現在2300分以下一點戲沒有，中國學生擠壓擠壓，最後把所有的精力能力用到了幾門考試上面，考試通過了，上了名牌大學，最後人傻掉了。

03.

結語

我想告訴同學們兩個要：

第一，不要跟別人比，跟自己比。

第二，要保持自己的上進心態，不知道自己能走多遠，但是一定能把自己走得非常好，過得非常好，讓自己人生事業包括創業有可能能夠成功，這件事情有保證的。

不管國內國外，不管是在國際還是在美國、英國，有一點記住，你不要追求所謂的頂級名牌學校，你要追求的是兩個東西。

第一：仔細分析我這輩子對什麼感興趣，我最喜歡幹什麼，也許30歲才清楚，但是至少現在開始想。

比如説你喜歡繪畫，你非要學物理，挺扯的，也許你發現你繪畫有天賦，人真的有天才一面，我們中國人教育最大的成功就是把所有人天才一面都抹掉，把人變成每門課考到那個分數，搞不清楚哪方面強，有一兩個學生突破出來，在某方面突破，但是中國大部分的天才就是被這樣摁下去的。

第二：界定自己的愛好和興趣，比你上什麼大學絕對重要，家長一定要尊重孩子的愛好興趣，不能説你喜歡這個，這輩子找不到工作，如果你的孩子喜歡打遊戲，並且喜歡研究遊戲背後的原理和特徵，頂級的一流遊戲設計專家有可能，你只要設計成一個遊戲，就是億萬富翁。你的孩子喜歡畫畫，你讓他學英語，也是很扯的事情，發生過很多這樣的事情。

人生一輩子兩個悲劇：一輩子沒有自己喜歡的事情；一輩子沒有喜歡的人。

請大家記住，不管怎麼樣，要堅持自己喜歡的事情，工作陪你一輩子，愛好陪你一輩子，找自己最喜歡的人，不管嘗試多少次，把這兩個喜歡界定了，人生有沒有錢都幸福。

當然了，這個也是扯的，因為你沒有錢，喜歡的人也不跟你，所以錢還是要有的。

每個愛好的飛躍都需要你付出巨大的努力，像你爬上山才能看到下一座山在遠方閃光。堅持愛好不代表不努力，你愛好音樂你要往最好的學校去，你要付出多少努力，託福要考好，你的音樂才能獲得各種各樣比賽的冠軍，最後還要有名師推薦，都有一個過程。

任何一個你的愛好最後要成就的話，都要付出扒了幾層皮的努力，失敗、痛苦、失落。

本文謹代表作者個人觀點，圖片來源於網絡，版權歸原作者所有。