6月12日10時，路橋區雄鷹素質教育實踐基地裏，區科協兼職副主席戴金華正在基地科普館中調試一台展示“轉輪分球及滑塊機構”原理的互動科普設備。“這兩天，我在基地裏四處轉，將可以改進的細節都記錄了下來，以備後期逐一提升，讓孩子們有更好的科學體驗。”今年是戴金華加入路橋區科技志願服務隊的第18個年頭，在他的日常行程表上，有關科普工作的事項總是佔據主要位置。不久前，他還作為浙江省唯一一位獲獎者，被中國科協科普部評為“2019年度優秀科技志願者”。
自投入青少年科技教育以來，擅長航模製作的戴金華就有了一個重要身份——學校科技輔導員。一開始，戴金華髮現路橋區各學校青少年科技輔導員的組織能力和業務工作水平相對薄弱，便主動擔起全區科技輔導員隊伍建設的重任。“想帶領孩子們參加市青少年科技嘉年華比賽，以及更多省級甚至全國性的比賽，我們首先要培訓各個學校的科學老師，讓他們先掌握相關知識。”通過大量的工作，戴金華在全區32所中小學建立了科技輔導員隊伍。
舉辦青少年科技創新大賽業務培訓班、邀請專家老師為全區近百名科技輔導員作業務培訓、組織科學老師觀摩全省及全國的青少年科技創新大賽……作為“老師頭”，戴金華還想了不少方法，讓原先對航模不熟悉的老師們快速入門、學懂。如今，“一品一校”科技活動在路橋區開展得有聲有色，比如路橋小學有創客、機器人科技活動，路橋實驗小學有電子製作、七巧板競賽活動，金清小學、路北小學有海陸空模型製作活動，讓孩子們在歡笑間鍛鍊動手動腦能力，並深深愛上科學。
“有了培訓老師的指導，路橋區的孩子們連續好幾屆在市青少年科技嘉年華比賽中奪得第一名。2018年，峯江中學王恩初老師指導的《模擬滅火器》科技創新項目還榮獲全省科技創新大賽科技創新項目一等獎。”戴金華笑言，與最初每天都要跑斷腿去各個學校上課的情況比，近幾年自己輕鬆了許多，更讓他欣慰的是，各個科學老師也都愛上了航模。
作為路橋區科協開展科普活動不可或缺的志願者，每年的科技活動周、科普日活動以及各項青少年科技比賽都少不了戴金華策劃點子、現場參與。科普活動往往都在週末舉辦，戴金華自願放棄休息時間，總是提早趕到現場幫忙放置、調整科普互動設備。在他的組織下，路橋區成功舉辦了十幾屆全區科技體育大賽，車模、航模表演賽，模型製作、木工製作、電子製作等一系列科技活動，讓青少年羣體參加科學競賽活動的熱情空前高漲。
“金華和我們一起做青少年科技教育工作近20年，2017年起，我們便請他擔任兼職副主席，他不拿報酬，但工作十分積極，從來不計個人得失。”在區科協提及戴金華，大家的語氣中滿是敬佩，“他多次被台州市科協評為科協系統先進工作者、青少年科技教育優秀組織工作者，是我們科協科普工作的重要助手。”