小學生這個羣體，兜媽寫過很多。大眾印象中，這些小學生無不自帶“熊孩子”屬性、頭頂“哭笑不得”標籤……然而，當這羣孩子玩膩了想靜下心來“搞事業”的時候，又真的能令人驚掉下巴！
兜媽今天在刷微博時，就看見了一首小學生寫的原創詩。三言兩語就道出了一個人淡淡的思念和憂傷，看後令人直呼：這是什麼神仙小學生？
1、《爺爺》
2、《夏天來了》
下面這位小學生的詩，有人説是仿寫謝武彰的《春天》，但更多的人還是被「荷花不知道自己就是夏天」打動。
3、《燈》
這是一個7歲小女孩的詩，是不是吊打很多中文系大佬？
4、《眼睛》
八歲孩子寫眼睛，能有這樣的理解和筆觸，真的很令人歎服！
5、《兒戲》
11歲的小小少年對於“兒戲”的理解，是不是有點打動你呢？
6、《訂貨》
再看這位小朋友寫的《訂貨》。
最後三句神來之筆讓人眼前一亮，在小作者的眼裏，月亮就像是劃破黑暗的一束光，只要覺得黑暗，就可以買來照亮夜路。瞧瞧，多美的意趣啊！
7、《夢》
這個小朋友寫給媽媽的“道歉詩”可以説是非常温暖了。雖然只是將一件事情簡簡單單地敍述出來，但通過幾行文字，我們彷彿看見了一個深愛着媽媽、真誠可愛、又勇於道歉的小朋友。
其實，這已經不是小學生們的詩第一次走紅了，越是簡單的東西往往越能打動人心，正是因為孩子們心思單純，才能寫出這樣令人驚豔的句子來，不少網友看後紛紛表示這屆後浪太“強勁”！
@陌上花開：這真的是小學生寫出來的嗎？雖然只有幾句話，但我有種突然被撩撥心絃的感覺！
@宇宙無敵可愛：我能説看淚目了麼，生活的痛，皆被你治癒……
@倦鳥歸林：是寶藏小學生沒錯了！我高考作文都沒寫出過這種“金句”！
@lili周：能寫出這種詩句一定看了不少書吧，現在的小學生閲讀面都很廣，上次回老家，我12歲的小侄女現在已經開始看太宰治了，我真是驚掉了下巴……
@一隻檸檬精：這文筆，就算是仿寫也很厲害了啊，現在的小學生也太驚豔了，記得我小學的時候只會咬鉛筆頭！
很多父母羨慕之餘，不禁仰天長嘆：又是“別人家的孩子”啊！
其實每個孩子都是一個獨立的個體，他們對世界的看法和對事情的感悟都值得用文字記錄下來，但記錄的結果是語句不通的流水賬還是令人驚豔的詩句，説到底，這是寫作能力和文學素養的問題。
如何提高孩子的寫作能力和文學素養？
1、讓孩子自信、自由地表達
寫作，其實就是自我表達的一個途徑。這個過程需要孩子自信且自由，家長平常要多給孩子建立自信，哪怕他們寫出來的東西看着很一般，也不要去打壓和嘲諷他們，而是要指出其中有進步的地方給予鼓勵，如此一來，孩子才會對此充滿自信和興趣。
對於寫作的題材，也不要限定得太死板，孩子的想象力有時候就是天馬行空的，他們在自由表達的時候也正是培養靈感的時候。
2、多背誦
寫作，是一種信息輸出的能力，當我們的肚子裏有很多“貨”時，當然也就不懼輸出。
所以孩子在平常的學習和閲讀中，遇到經典的或者感興趣的文字，我們可以鼓勵他們背誦下來，這樣一來，在以後遇到某個適用的場景時，孩子便可提筆就來。
3、多運用
字詞句，需要得以正確的運用，才能發揮出它們的價值。
在日常生活中，孩子們常常用錯詞、説錯句子。此時，作為父母，我們要及時糾正過來，並且鼓勵他們繼續嘗試。只有讓孩子大膽地在生活中運用知識，他才能在真實場景中體會這個詞、這句話的真正含義，今後在作文中才不會用錯。
4、引導孩子廣泛閲讀
讀書破萬卷，下筆如有神。
想要寫出好文章，大量閲讀必不可缺，讀書能夠拓展孩子寫作的寬度和深度，讓孩子輕鬆執筆。作為家長，一定要讓孩子養成愛閲讀的好習慣，多讀書、讀好書，在讀書的過程中做好讀書筆記，將遇到的好詞好句摘錄下來，長此以往，寫作能力也就慢慢培養起來了。
你家孩子有沒有寫過這樣令人驚豔的小作品呢？你認為如何才能提高孩子的寫作能力呢？歡迎給兜媽留言哦！
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