對於父母來説，孩子的每一次進步都值得記錄下來，因為這是他們的驕傲。特別是孩子的第一次，比如第一次喊爸爸媽媽，第一次走路，第一次領獎，這對父母來説都是值得紀念的瞬間。
林女士有一個專門記錄兒子成長的記錄本，上面貼滿了兒子各種第一次的照片，比如兒子第一次開口叫爸爸媽媽的照片，兒子第一次走路的照片，兒子第一次自己吃飯的照片，兒子第一次上學的照片，她想通過這些記錄兒子成長的點滴，雖然兒子現在只有4歲多，但是也記錄了很多了。
這天兒子喜滋滋的帶回來了他的第一張獎狀，獻寶似的跟林女士説，這是老師給的，只有優秀的寶寶才有的呢。説完催促着媽媽把這個記錄進他的成長冊上。
林女士好笑的點點兒子的額頭，正準備拍照片順便炫耀一下這個好兒子，卻在下一秒怒了，兒子領的獎狀是最佳寶寶獎，但是仔細看清字後，卻發現上面的佳字錯寫成了住字，難得拿回來一張獎狀，居然還是有瑕疵的，她忍不住在心裏暗暗責備老師太不上心了。
林女士想到兒子還在身邊，考慮到影響不好，儘快讓自己平靜下心情，結果孩子看到媽媽的反應也發現了，儘管媽媽在安慰他，他的心情明顯還是受到了影響。
於是晚上她給老師打了電話説了這件事情，老師特意給兒子道了歉，並且表示會專門送來一張獎狀給兒子，這下孩子才重新露出了笑容。
若是遇到類似讓孩子受委屈的小事，應該如何應對？
1.不要生氣
遇到這種事情，大部分家長可能都會生氣，這是人之常情。但是，孩子還在身邊呢，要注意自己的情緒必然影響到孩子，本來遇到這種事情孩子就不開心了，如果家長不管不顧的放任自己的情緒，那麼孩子會更加傷心，他會以為他的努力沒有得到肯定，以後他可能都會自暴自棄，或者不喜歡老師，不願意學習了，這對孩子的影響不好。
2.適當獎勵孩子
這件事情不是孩子的錯，但是孩子卻是最受傷的人，噹噹遇到這種事情時，先要安撫孩子的情緒，讓孩子知道老師對他的肯定是真心的，只是過程中出現了一些小問題，作為鼓勵，家長也可以獎勵孩子的進步，比如去一次遊樂園或者看電影或者買兒子最近想買但是卻一直沒買到東西啊，以實際行動告訴他，他是優秀的，值得被肯定的，並鼓勵他繼續努力，更進一步。
3.向老師詢問
這種事情一定要向老師詢問，尋找補救措施，讓老師也跟孩子解釋一下，幫助孩子肯定孩子，讓他知道他是被肯定被表揚的，好讓他繼續努力，追求進步。當然詢問老師要注意語氣問題，不要像質問一樣，老師和家長關係不好多多少少會影響孩子。
不管如何，孩子值得被肯定的時候一定要讓他知道，這樣他才有再接再厲的動力，至於中間出現問題補救就是了，千萬不要打擊到孩子的信心，孩子很在乎家長和老師的肯定，在肯定中成長的孩子更有自信。
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