新聞哥:家長告別檢查作業? 網友: 學校別做作, 家長別矯情!

  一則 “讓家長告別檢查作業”的公約在家長間瘋傳,由於直指當前教育熱點問題,引起人們的熱議。

新聞哥:家長告別檢查作業? 網友: 學校別做作, 家長別矯情!

  公約的主要內容有,學生應自行檢查作業,老師負責批改作業,遇到困難,學生自己解決,不要求家長在孩子的作業上簽字,也希望家長放手讓孩子獨立完成作業,這樣會更有利於孩子們的健康成長。

新聞哥:家長告別檢查作業? 網友: 學校別做作, 家長別矯情!

  説到孩子的作業,家長們總是有百般苦衷,他們抱怨,白天辛苦的工作,下班後要想着點子給孩子做一些美食,吃過晚飯就坐在孩子身邊,跟着一起寫作業,孩子做完作業,上牀休息之後,還要抽出時間做些其他家務,比如洗衣拖地啥的,感覺很累!

新聞哥:家長告別檢查作業? 網友: 學校別做作, 家長別矯情!

  取消家長在作業上簽字,目的是為了給家長“減負”,該校領導表示,在與學生家長交流的過程中,他感覺到家長在孩子身上投入了太多的精力,這樣過分的關注不僅家長感覺很疲憊,孩子也會失去獨立性,慢慢的會養成一些不好的習慣。

新聞哥:家長告別檢查作業? 網友: 學校別做作, 家長別矯情!

  這位領導表示,讓孩子成為把控自己的主人,讓孩子有自行學習的動力和毅力,我們現在就要把規矩立好。

  很多家長都表示這個做法應儘快推廣!

新聞哥:家長告別檢查作業? 網友: 學校別做作, 家長別矯情!

  也有不少家長表示很糾結,以後作業到底是檢查好,還是不檢查好?

  其實,該校的公約裏也明確寫着,放手不是撒走,歡迎父母參與到孩子的學習中去,若有空閒,陪孩子寫寫作業也是可以的,只是不應過分牽扯家長太多精力,這裏就需要家長掌握一個度。

  關於此事,網絡上出現了不少聲音。

  有家長表示,現在孩子學業壓力大,不少小學生奮鬥到晚上十一點多才能完成作業,看着孩子疲憊的身影,父母又怎能放心,乾脆陪他一起完成作業,直到孩子安心的躺在牀上睡覺,才感覺踏實了。

  若課堂高效,學生和家長的負擔自然減輕不少。

新聞哥:家長告別檢查作業? 網友: 學校別做作, 家長別矯情!

  教師們認真設計教學內容,讓課堂的45分鐘發揮最大效益,學生們能更好很快的接收新知識,之後,佈置少量的作業對知識點進行鞏固即可,而現實情況是,有些學生聽課效率不高,然後通過大量的家庭作業來彌補不足。

  有的家庭父母知識水平不高,無力幫助孩子檢查作業,只能在小孩完成作業後,隨手簽上大名,甚至父母的名字就是孩子自己籤的,這樣不僅無助於學業,還可能間接讓孩子學會了“欺騙”。

  “取消家長簽字”是畫餅充飢,無力改變現狀

  出台公約出發點是好的,只是在當前這樣的教育環境下,很難有所突破,很多家長都不希望孩子輸在起跑線上,不僅自己花精力輔導孩子,還給孩子報課外班、作業輔導班等,就算學校不建議家長檢查作業,也有家長非常“樂意”的去檢查作業。

  對於這些一邊説自己很累,一邊又拼命“教育”孩子的家長,有網友就表示,你們太矯情了!

新聞哥:家長告別檢查作業? 網友: 學校別做作, 家長別矯情!

  公開表態是不是 “做秀”?

  現在網上各種教育孩子的攻略,很多都提到,孩子的成長需要家長的陪伴,作業也不例外,在當前家長迫切希望減負的情形下,學校做出這樣公開的表態,是不是“做秀”?若僅僅是為了迎合家長所做出的一種形式,那就是一紙空文,落不到實處,意義不大,有網友就説,學校先把工作做實,別做作就好。

  有很多種聲音,説明有很多人關心這個問題,這是一件好事,當然,總體上家長們對這個公約是表示歡迎的,若真的推廣,應該是大家的福音。

  以下為網友評論:

  網友“∮信→”:一個公約,能解決實質問題?我每天都陪孩子做作業,不做學業孩子成績就會下降啊

  網友“YI”:教育是個大問題,不是陪着寫作業就能解決的。

  網友“呃呃哭了”:只是學校出台規定無濟於事,整個教育環境如此。

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 1369 字。

轉載請註明: 新聞哥:家長告別檢查作業? 網友: 學校別做作, 家長別矯情! - 楠木軒