7月9日至10日，來自江南大學的多位海歸專家和無錫的企業家們一起來到安徽省銅陵市開展專項對接活動。考察農業科技園、生物科技公司，為旅遊項目選址，與地方政府座談。對接活動的行程安排得滿滿當當。
“這次考察，不僅是為了落實合作協議，也為海歸人才感知國情、科技報國提供了機遇。我們考慮以後要結合當地的產業需求，邀請我們‘海創江南’高校統戰聯盟裏的學校帶上他們的優勢學科的海歸人才一起參與。”江南大學歐美同學會秘書長、設計學院教授吳祐昕説。
吳祐昕説的“海創江南”是江南大學的一項創新工作。2019年5月，在省、市統戰部門的大力支持下，江南大學發起成立“海創江南”高校統戰聯盟，復旦大學、南京大學、中國科技大學等長三角地區10所重點高校積極響應，加入聯盟。
“留學人員是人才隊伍的重要組成部分，也是統戰工作新的着力點。長三角地區是吸引留學人員回國創業就業的重要區域。當前，長三角一體化發展已經上升為國家戰略。我們希望和長三角的友鄰高校一起，共同促進海歸人才創新創業，服務長三角高質量一體化發展。”江南大學黨委常委、統戰部長朱飛説。
“高校海歸人才是當前中國科技創新創業的重要力量。但這一羣體目前面臨着‘不聚集’‘不匹配’‘底子薄’‘動力弱’等問題。高校的海歸人才應從分散走向聯合。而基於學科的有機聯合，是推動海歸人才創新創業的重要途徑,也是服務地方發展的重要途徑。”江南大學歐美同學會會長、生物工程學院教授尹健説。
其實，“海創江南”並非最初的名字。最早計劃的名字是“僑創江南”。“改用‘海’字，也是為了取‘海納百川’之意。”朱飛説。
海納百川，有機融合。雖然“海創江南”最初是為了做好高校海歸人才的工作，但是團結的範圍卻不只是高校，而是有效整合政產學三方統戰資源，聯動高校、企業、黨政部門三個圈層，推動構建高校“大統戰”工作格局。
“比如針對無錫，我們重點考慮三個聚焦方向：一是物聯網技術和人工智能技術；二是生命健康科學；三是文化創意設計。這三個方向既是城市重點產業，也是江南大學優勢特色學科，又能引入周邊高校學科支持，具有資源聚合屬性。”尹健説。
聯盟一成立，江南大學就牽頭生物製藥、環保、物聯網等無錫7家海歸創業園區，成立“江蘇省新僑創新創業基地無錫聯盟”，結合高校學科優勢、海歸學術優勢、園區產業優勢，組織聯盟高校20餘名海歸教授兼職園區產業顧問和企業技術副總。
之後，舉辦高校留學人員統戰工作論壇，彙總整理聯盟高校海歸人才數據庫資源，舉辦高校統戰工作校際研討會、校地聯席會和校企對接會，與地方政府部門合建“海創學堂”，聯盟高校統戰工作不斷推進，三個圈層的統戰資源有效整合、良性互動，多元主體聯動的高校“大統戰”工作格局正在形成。
2019年9月下旬，在“海創江南”的平台上，江南大學與復旦大學聯合舉辦歸國留學人員國情考察活動。復旦大學學術委員會主任、黨委常委、黨委統戰部部長趙東元院士率領20多位海歸人才來到無錫。
活動中，升級版“海創學堂”首秀，聚焦人工智能創新發展。活動現場，復旦大學4位相關領域的知名專家分別就“日本企業的創新啓示”“數字經濟遇見行為博弈”“人工智能的發展與應用”等主題與無錫本地高層次人才企業作主旨分享，“問診”無錫海歸創業企業及新一代信息技術產業，把脈無錫產業高質量發展。
“在‘海創江南’中，能夠感受到活動設計比較注重提高海歸人才的歸屬感、體驗感與參與感。我參加過的海歸人才國情考察活動中，既聽過統一戰線理論政策、中國經濟新走向、吳文化解析等有針對性的講座；又參觀過多個代表性產業，深入瞭解社會發展的方向。‘海創江南’更加重視並及時回應高校海歸人才的發展需求，探索精準服務方式，搭建資源共享的信息交互平台。如與無錫市人社局合辦的‘海創學堂’，講座主題圍繞生物醫藥、人工智能等相關內容開展，讓海歸專家對話該領域的企業家，將海歸專家個人發展需求與無錫市產業發展相結合，更加具有針對性與實效性。”尹健説。
“既是展示的平台，又是進步的階梯。在‘海創江南’，海歸人才既是智力的輸出方，又是服務的接受者。留學人員普遍思維活躍、視野開闊，做好留學人員統戰工作需要更多潤物細無聲的方式。”吳祐昕認為。
今年疫情期間，通過“海創江南”的平台，復旦大學附屬中山醫院副院長、上海援鄂醫療隊第五批領隊朱疇文教授為海歸人才做了一場報告，講述援鄂過程中的事蹟。
“那張年輕醫生帶着患者看夕陽的照片就是朱疇文教授最早發佈的。他講述的故事感人至深。通過一個個小故事，讓聽者樹立了國家意識、責任意識。受此啓發，本年度‘海創江南’將以‘後疫情時代的機遇與挑戰’為主題，設置不同專題的論壇，主動對接地方發展需求，發揮統一戰線‘智庫’作用。”朱飛表示。
據悉，今後“海創江南”還將通過召開年會、搭建資源共享的信息交互平台、活動聯辦等方式，建立常態化的聯動機制，打造具有共同身份屬性的統戰聯合體和發展共同體。堅持政治引領，探索精準服務方式，有效提高海歸人才的歸屬感、體驗感與參與感，展現新時代的海歸形象。探索構建多元主體聯動融合的高校大統戰工作格局，形成可複製與可參考的歸國留學人員統戰工作方法。