來源：湛江日報-湛江新聞網
為加強對留守兒童的關愛保護，提升留守兒童安全意識和自我保護能力，日前，湛江市赤坎區婚姻家庭教育服務中心理事易珈羽老師到市第十七小學、華港學校兩所兒童快樂家園開展了“心理繪畫 護苗成長”兒童安全教育活動，通過心理繪畫，教育引導兒童學會保護身體安全不受侵犯，珍愛生命，預防溺水，通過繪製“我的魔法棒”為留守兒童心理賦能，在開展安全教育的同時，對留守兒童進行有效的心理輔導。
通過心理繪畫對留守兒童進行心理輔導。通訊員冷劍秀 攝
2020年，湛江市婦聯投入60多萬元資金，在55個留守兒童活動陣地繼續實施“情暖留守兒童 築夢藍色湛江”未成年人思想道德建設品牌項目，通過購買專業社會服務在疫情防控常態化下關愛保護留守兒童，該項目得到廣東省婦女兒童基金會“愛心家庭+留守兒童”公益項目9.9萬元經費支持，用於開展兒童安全教育。
活動的第一環節是《保護自己的隱私部位》。易老師引導孩子們討論“男孩女孩的身體有什麼不一樣”，讓孩子們根據自身熟悉的經驗自由發言，從而瞭解孩子對性的態度和對身體隱私部位的認知，並給予及時引導。接着，易老師引導孩子們用紅筆在圖畫上標出身體上不可以隨便讓別人看、隨便讓別人摸的部位，加深兒童對隱私部位的認知。觀看預防性侵害視頻、識別危險警報遊戲搶答、遇到侵害行為要學會大聲説”不“等，充分利用五感教學，寓教於樂，符合兒童發育特點。
第二環節是《珍愛生命 預防溺水》，孩子們通過進行關於“防止溺水我們做些什麼”主題繪畫，及觀看預防溺水的視頻，和在易老師就溺水提問引導下，共同總結出遠離溺水的六個要點。
第三環節是《心理繪畫 守護童心》。易老師運用姬天舒心理繪畫療法中的“我的魔法棒”等“三張畫技術”，引導孩子們充分表達宣泄情緒，增強她們瞭解、掌控和疏導自己情緒的能力，構建積極向上的陽光心態，對留守兒童進行了有效的心理輔導，收集兒童現場心理繪畫作品162幅。
當孩子內在安全感增加，內心有了力量時，就有了應對困難的勇氣。活動過程中發現，孩子們的第三幅作品發生很大的變化。而孩子們在分享時無論神態、表情、語音語調、情緒狀態明顯變好。