令人驚豔的5個家庭教育瞬間,原來普通人也能如此熠熠生輝

知乎上,有人發起過這樣一個話題:你見過哪些父母“驚豔”到你的教育方式?

家長實驗班曾經分享過其中一些家庭教育的故事,因為影響廣泛,也源源不斷有更多的網友貢獻出自己珍藏的小故事。

網友@脱淵魚

有個4歲左右的娃一上地鐵就開始吃東西,當時家長打電話沒注意到。等到電話打完之後,地鐵上已經掉落了一地的碎渣。

那個母親拉了下孩子的胳膊,問他:“文文,有個問題我想問你?”

小朋友一臉天真:“什麼?”

母親:“從前有隻大灰狼,上了地鐵後發現三隻小羊,為什麼大灰狼沒有吃掉小羊?”

小朋友:“emmmmm,大灰狼不餓吧?”

母親:“不對,是因為地鐵上不允許吃東西。”

小朋友一臉慚愧。

最後小朋友在他母親的幫助下,俯身彎腰,用紙巾把碎渣全部清理了。

有的人不美,但是光輝很耀眼。

網友@王妃

有一次飯局。吃到一半了,同學才急匆匆地從外地趕來,給他自己的閨女和同學的閨女一人一個芭比娃娃。

孩子們玩着玩着就搶起來了,原來倆娃娃粗看一模一樣,細看一個穿了粉色高跟鞋一個沒有穿,孩子們都想要穿鞋的那個。

倆媽媽就開始安慰自己的孩子。4歲孩子媽説:“妹妹還小,你應該把娃娃給妹妹。”

孩子哪裏聽,嚎啕大哭。

3歲孩子媽對自己的閨女説:“穿鞋的娃娃確實很漂亮,可是,這個沒穿鞋的娃娃是叔叔買給你的,這是禮物。叔叔出差了,心裏還想着你,想着給你買漂亮娃娃。這是別人對你的心意。我們怎麼能挑剔別人的心意呢?”

她閨女聽了,立刻不哭了,對4歲的孩子説:“姐姐你別哭了,這個娃娃給你。”

當時我好佩服這個3歲孩子的媽。

她的教育特別驚豔,不是覺得這個理由有多妥帖,只是覺得她把“感恩”、“不挑剔別人禮物”這種我成年以後才慢慢懂得,小時候爸媽卻從未告訴我的道理,在孩子只有3歲的時候就作為最基本的常識告訴孩子,心裏很感動。

網友匿名

我學習能力差,學什麼都很慢,理解力也不是很好。

小學的東西很簡單,大部分人都能考滿分而我幾乎都沒考過滿分。

然而每次考試回家老媽一次都沒有罵過我。

她甚至説,沒事兒,考得不錯,下次不要錯就好。好幾次,我很難過地問媽媽,我是不是真的很笨。

媽媽説,“你知道?鍋越大,開水就越慢。他們的鍋小,所以很快就開了。但是你的鍋大,得慢慢開。你現在可能不如別人,但你以後會比別人做得更好!”

媽媽就這樣鼓勵我,一直都在鼓勵我。最終,我考上了人大。

網友@我是一隻小萌刀

班裏一個女生家裏窮,但長得好看,被同校一個混混纏上了,後來糾纏中被教導主任發現,便把兩人都訓了一頓。

女生性子直,寧死不認錯誤,相反,男生卻知道這種事就坡下驢就好,結果女生被請家長。

女生父親來了,她父親是個憨厚的人,大家都知道主任在欺負人,但是萬萬沒想到這個大叔也耿直,死活不認為是女生的錯。

教導主任便説出了一句我聽了無數遍的話:一個巴掌拍不響。他為什麼不找別人?

據回來説當時情景的班主任回憶,女生的父親想反駁這句話,但嘴巴笨,支支吾吾説不出來,教導主任露出了略有些得意的微笑,突然女生的父親彷彿下了一個艱難的決定。

他打了那個混混一個耳光,不知哪裏來的勇氣問:你説,響不響?

那個男生當時就蒙了,大家都蒙了,之後再也沒人敢欺負這個女生了。

以往我總怵一個巴掌拍不響這句話,因為我不知道怎麼自證清白,我不知道我也不用自證清白。

但她父親這一巴掌驚醒了我,原來這個局可以這麼破。一旦知道這個道理,便再也不會陷入受害者也有錯需要自責的圈套了。

我們這前段時間發生了女孩自殺跳樓,原因就是大家都覺得一個巴掌拍不響。教導主任,老師,同學,校長,甚至父母都覺得一個巴掌拍不響。女孩子不知道怎麼解釋,其實她不需要解釋,可是她鬱結於心,最終選擇了自殺。

下次再聽到一個巴掌拍不響這種話,請給一個漂亮的回覆。對方定會對你刮目相看。

網友@敬文

女同事 40 不到,女兒讀初中。為了簡單點,我就改用第一人稱了。

女兒問我:“如果我和爸爸都掉進河裏了,只能救一個,你救誰?”

我説:“我會救你。”

她很開心,但是還沒等她説話,我又説:“其實不是我會救你,而是爸爸不會允許我救他,對你爸爸來説,你的生命比他自己的生命更重要,所以爸爸會要求我救你而放棄自己的生命,媽媽也是一樣的。”

同事説,當時也不知道怎麼想的突然説了這麼一堆話,女兒聽完就哭了,説爸爸真好。她自己也差點哭了。我聽完真的記了好久,太驚豔的答案了。

另外多囉嗦幾句,已為人父的我深感教育孩子時的無力,常常把他的突發奇想當做無理取鬧,把他的好奇當做麻煩,把他的提問當做和尚唸經…...

因為不正面回答到他滿意,他能復讀機一樣重複提問十幾遍!所以每次想起這個回答,我都會感到驚豔,這完美的解題思路,這流暢的邏輯思維,這精準的語言表達。

生活是具體的,幸福來自具體的生活。

教育孩子沒有範本,更沒有標準,只要用心。

讓我們致敬這些父母,他們把為人父母當作是一種“職業”,用對待職業的敬畏和擔當去對待孩子的教育,令人深思。

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