孩子第一天上幼兒園的時候有分離焦慮症，父母又何嘗沒有，如今很多幼兒園裏都安裝了監控，相信在第一天的時候，大部分父母都盯着手機上顯示的監控畫面看了一天。
就想知道自家孩子在幼兒園適應得怎麼樣，也更想知道老師有沒有好好關心、照顧她。
看到孩子哭了，老師過去哄就覺得欣慰；如果娃被搶玩具了，老師沒看到，還有父母可能會直接打電話過去質問，只為了不讓孩子在裏面受委屈。
不過監控裏的行為是有迷惑性的，有時候幼師很負責，但孩子卻感覺對方真的關心、喜歡自己。
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而且絕大部分家長都有自己的事情要忙，沒時間一天到晚看着屏幕，等着自己孩子被關心的場景。
其實除了看監控，父母還能通過這三個方面觀察1）孩子外表
從孩子的衣着、狀態這些小事，是很容易看出幼師是否關心他們的。
就好像愛護子女的父母，不會讓孩子一天到晚髒兮兮的。
小朋友在學校午睡、玩耍、吃飯、上廁所，衣服很容易變髒、變亂，頭髮也會亂糟糟的，關心孩子的幼師，會幫他們將衣服清理乾淨，頭髮重新梳好。
當父母來接孩子的時候，看到的依然是一個衣着整潔，髮型整齊，面部乾淨的孩子，就説明老師很喜歡他，願意多照顧他。
如果孩子看起來髒兮兮的，衣服頭髮都不整齊，但別的小朋友看起來很好，那麼他可能被老師討厭了。
2）孩子對幼兒園和幼師的態度
很多寶寶在第一天上學的時候哭鬧，但晚上回家後就很開心，離開的時候還會主動跟老師説再見，第二天上學的時候還高興地自己跑過去。
或者平時會和老師開玩笑、分享趣事，都説明他們在幼兒園裏被老師喜歡，於是也很願意去回饋自己的喜歡。
若孩子明顯不想去幼兒園，看到老師的時候有牴觸、害怕的情緒，就很可能是被欺負、厭惡了。
3）孩子的性格
如果曾經很開朗、樂觀的孩子，在上幼兒園一段時間後變得很自卑、膽小，總是以為自己做錯什麼什麼事情，然後低頭委屈、自責，還覺得自己做什麼都不行。
那麼他還可能是被老師厭惡、冷落了。
比如孩子想問問題，老師故意不理，想玩玩具，卻被警告不許弄壞了，都會讓小朋友沒有安全感，性格發生巨大變化。
被喜歡、關愛着的寶寶，內心依舊開朗、樂觀、自信。
想讓孩子在幼兒園過得好，選合適的幼師確實很重要。
什麼樣的幼師適合孩子？▼有愛心，認真仔細
孩子情緒多變，想法奇奇怪怪，有時候會很煩人，父母帶一個娃都覺得辛苦，更別説幼師要帶十幾個了。
性格差的老師，看到煩人的孩子可能會直接使用暴力，性格好的則會認真照顧小朋友的想法，幫他們處理問題。
▼願意引導孩子
如今在孩子的教育上，專家更建議引導教育，而不是曾經流行的直接教育。
願意引導孩子的老師，在他們玩玩具的時候，會鼓勵學生髮現更多可能，而不是在孩子玩耍的時候，直接告訴他們怎麼玩才是準確的。
這會抑制孩子想象力，打擊他們的自信心。
▼收入、年齡合適
- 當老師的收入在平均水平、甚至更高時，他們教育起孩子來也更有動力。
- 而老師的年齡在25~40歲是比較合適的，年紀太小，不僅沒經驗，還可能沒耐心，離職率也比較高；年紀太大，可能是半路轉行的。
如果幼兒園比較好，大部分孩子在上完幾天幼兒園後就適應了，但也不排除怎麼都適應不了的娃，很可能是父母沒有提前對他們進行引導。
- 有的父母在娃上幼兒園之前就提前告訴他們，上學是獎勵，是人生的必要階段，是很幸福的事情，孩子也就對幼兒園充滿希望。
- 有些父母卻給孩子灌輸上幼兒園很辛苦，需要遠離家人的想法，他們當然很焦慮。
並且，在孩子已經去幼兒園了，還有大人在他們表示你受苦了，你一定很難受之類的情緒，他們當然很害怕。
分離焦慮孩子有，大人也會有，父母不要讓自己悲觀的興趣影響到小朋友了。
今日話題：你家小朋友是如何適應幼兒園的呢？