#「閃光時刻」主題徵文 二期#
原創 文/曉斐
今天看到一個説法感覺很心痛。這個説法是：“全民富二代”。這個説法主要是針對孩子們而言的。説的意思是無論家庭環境和條件怎麼樣，都要把孩子當成富二代來養。吃夠了苦的父母，生怕讓自己的孩子再吃自己小時候的那種苦，所以拼命的把孩子當富二代養。就算把自己壓榨乾淨也要富養孩子，卻不知這種養育方式只能養出不知感恩的白眼狼。
父母們傾盡所有滿足孩子的要求和期待，直到有一天會因為無法滿足孩子日益增長的慾望而突然意思到，孩子已經墜入了病態富養後形成的怪圈。而父母們卻還以為自己傾盡所有為什麼養出的是“白眼狼”。其實，表面上對孩子的無節制的滿足，並沒有形成孩子感覺什麼都不缺的富裕心態。而是會因為父母竭盡全力的負擔後內在的空洞、匱乏和無力，衍生出後期無盡的需要承擔的越來越大的壓力。
而當孩子把這一切當做理所應當，當做本應如此看待。那麼唯一一點點的未被滿足的慾望就會激起憤怒和抱怨。表現激烈者會以非常極端的形式出現。比如我們在新聞媒體上聽到的因為母親未能滿足他的願望，直接連扎母親十幾刀的孩子。還比如經常會發生在現實生活中的孩子暴打母親，只因索要錢財未遂。
還有更加極端的例子，因為找尋母親要錢無果而長年暴打，虐待母親，最終母親僱兇殺子的人間慘劇。件件案例提醒我們，孩子的富養是精神的富養，並不是物質上的富養。只注重物質獎勵的孩子，未來也不知道如何愛他人，如何協助他人，如何從精神上去影響他人。
很多父母對孩子物質上的補償，何嘗不是對自己幼年時沒有獲得過的滿足感，通過滿足孩子來獲得對應自己獲得的內在感覺呢！而孩子們沒有基於在人格完善的認知理解之上。那麼這些物質的給予從某種意義上來説，是在孩子內在世界裏放的毒。好像在説：你本來就應該有這一切，還完全不需要通過努力來獲得。當有一天你突然沒有了，你一定覺得是一直給你提供這些享受的人有問題。因為他們只教會了你享受，根本沒有交給你這些都是怎樣獲得的。
就像今天刷到的另一則新聞上報道的：盤錦市新上任的教育局局長公開提出對盤錦市學生的要求：回家做家務，能做多少做多少，做的越多越好，堅持做，持續做。去體會父母的艱苦，體會做家務的不易。這位局長真正是要做教育的，他教育孩子們做家務，在家務事中體會父母的不易，才能從心底裏心疼父母。
一個連父母都不會心疼的人，他如何去心疼其他的人，怎麼能心疼國家和人民？那一切只不過都是騙人的。真的懂就要去做，去體會，去感受。而不是供起來看的。供起來久了人就廢了，懶了，就沒有自己想要去創造，去體會，去感受的意願了。
所以我們説：讓孩子成才，唯一的方法就是要捨得用。只有用，身體的各種感知力，認知力才有可能提升，才真正的會有能力去愛，去心疼。
千萬不要廢了孩子，讓孩子成才的方法很簡單：多用。
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