日本教科書“篡改歷史”，韓國強烈抗議

韓國外交部大樓（視覺中國資料圖）

據韓聯社29日報道，韓國外交部發言人當天發表聲明，對日本政府審定通過歪曲日本殖民統治時期強徵韓籍勞工事實的高中教科書深表遺憾，並敦促日方立即糾正錯誤。

據報道，韓國上述表態是在日本文部科學省宣佈對全國高二和高三年級學生自明年開始使用的教科書內容進行審查後做出的。日本當天審定通過239款高中教科書，其中部分教科書將“強制押送”表述改為“動員”或“徵用”，12款社會教科書記載“獨島是日本固有領土”。此外，在很多審定通過的教科書中都刪除“戰時慰安婦”等表述或淡化相關史實。

韓國方面發表聲明稱，日本政府根據以本國為中心的歷史觀審定通過了歪曲歷史事實的高中教科書。韓國政府嚴正抗議日本政府再次審定通過主張獨島（日本稱“竹島”）主權的教科書的舉動，重申不能接受日方對獨島的任何主張。韓國政府還對日本淡化日軍“慰安婦”受害者問題、歪曲強徵勞工問題深表遺憾，並敦促日本政府基於曾對歷史遺留問題謝罪和反省的精神進行歷史教育。韓國外交部當天還召見日本駐韓大使館總括公使熊谷直樹，就日方舉措提出了抗議。

韓國教育部29日也表示強烈抗議。該部門發言人在聲明中稱，總統文在寅“三一節”呼籲日方正視歷史，但不到一個月日方就審定通過了歪曲歷史的教科書，韓方對此表示遺憾。聲明強調，學習被歪曲歷史的孩子們將形成錯誤的歷史觀，這將會影響東北亞的和平與和諧，會使日本在國際社會上被孤立。

圍繞教科書中涉及歷史和領土的相關表述，日韓之間的爭論早已有之。日本政府此前表態稱，為了讓學生正確理解日本的領土和歷史，在教科書中進行記述是十分重要的。儘管韓國表達了相應立場，但日本政府會基於自身立場進行充分反駁和應對。

截至本報30日凌晨發稿前，韓國當選總統尹錫悦尚未對日本教科書問題作出表態。據韓國KBS電視台29日報道，尹錫悦28日會見日本駐韓大使相星孝一時曾強調改善韓日關係面向未來的必要性。他表示，為克服最近雙邊關係的僵化局面，有必要基於正確的歷史認識建立面向未來的合作關係，雙方應為此集思廣益。

本報駐韓國特約記者 李浩 ● 馬芳