孩子最開始對於世界的探索都是源自於自己的爸爸媽媽的。在和自己的爸爸媽媽生活的過程中,孩子們對於很多事情都會慢慢地有新的認知。
一個就是這樣,因為夫妻倆總是喜歡爭吵,對很多事情都有自己的看法。但這兩個人的寶貴之處在於,他們在爭吵過程中不希望這種對錯,這只是一種正常的説話和交流方式。一開始,孩子覺得很害怕這件事,總以為父母會打架。
但是隨着孩子的成長,孩子也發現自己的爸爸媽媽在爭論這些的時候根本沒有真的生氣,只不過這是他們一種交流的方式而已。
在這個過程中,孩子慢慢地發現了自己爸爸媽媽的相處模式,同時也在他們交流的過程中發現了一些新的思想。這讓孩子在和其他人聊天的時候説話也更有邏輯,經常會被別人誇像一個小大人。
所以説我們要明白,夫妻之間平時有爭執是一件非常正常的事情,這並不會影響到孩子的正常成長,而且反而可能會對孩子有一定的教育意義。1,那麼為什麼説父母間的爭執,也能成為孩子的學習途徑呢?
首先,因為這是人與人之間相處無關係的最直接的體現。
孩子從小最先接觸到的就是自己的爸爸媽媽,同時接觸到的人與人之間的關係,也是爸爸媽媽之間的婚姻關係。
我們都知道的是兩個人相處就不可避免的會發生一定的摩擦,而且兩個人也不可能是完全一樣的,這樣就會產生一定的爭執,這種爭執是非常正常的一件事情。
如果孩子一直看到自己的爸爸媽媽都是一種和和睦睦的狀態的話,那麼孩子對於日後和其他人產生爭執,或者看到別人的關係有所不同的時候,就會產生非常大的困惑。
所以説父母之間的爭執不避免孩子讓孩子看見,同時也是對於孩子的一種教育,讓孩子最開始去正確的認識到人與人之間的關係。
其次,這能夠讓孩子更好地瞭解到生活。
我們都知道生活裏面是一些非常瑣碎的事情,而這些瑣碎不可避免地融入到生活裏面,也會給人帶來一定的心理壓力,很多夫妻之間有吵架的行為,就是因為這些生活瑣事導致兩個人的關係不夠和睦。
通過爸爸媽媽對於柴米油鹽的這些爭吵,孩子們也會發現,原來生活裏邊是有了這麼多困難的,這樣的話會讓孩子對於以後的挫折有一定的準備,同時也能夠增強孩子的心理承受能力。
但是這種爭執,如何讓孩子從中學習到一定的東西,就是非常需要爸爸媽媽們注意的了。
2,那麼要如何把父母爭執變成孩子的學習呢?
首先,爸爸媽媽需要一定程度上地控制自己的情緒。
所謂這種父母之間所產生的爭吵,並不是那種沒有辦法挽回的,兩個人都面紅耳赤大吵起來,這樣的話對於孩子的教育意義其實並不是很大。
是以夫妻之間兩個人有吵架的行為是非常正常的,但是不要太過於過分,兩個人在吵架的時候同時也要保持一定的理智,千萬不要太過於情緒激動,這樣的話很有可能會嚇到孩子。
只有保持一定的理智,才會讓兩個人吵架的時候能夠更好地分析自己和對方的心理活動,這樣不僅有利於孩子去認識到父母之間的關係,同時也能夠讓兩個人的感情更好。
其次,爸爸媽媽需要顧及孩子的感受。
而且爸爸媽媽需要知道,在孩子小的時候看到爸爸媽媽吵架都是非常害怕的,所以這個時候爸爸媽媽千萬不要完全的忽視孩子。
在吵完架之後,如果兩個人情緒還是沒有辦法完全冷靜下來的話,可以找孩子聊一聊,問問孩子的看法,這個時候會讓孩子感覺到一定的安全感,同時也可以讓孩子明白自己並不是爸爸媽媽吵架的最直接原因。
在這個過程中,通過和孩子交流溝通,也可以讓孩子更好的明白到自己的爸爸媽媽吵架的原因,也能夠讓孩子更好的認識到生活。
其實把這種不好的事情變成一種好的事情,這是一種反向思維的體現。
3,那麼這種反向思維對孩子成長有什麼意義呢?
首先,這可以增加孩子的受挫能力。
其實關於爸爸媽媽吵架的這種事情,對於孩子最開始來説就是對於孩子的一種考驗,孩子很有可能會在這個過程中感覺到害怕等情緒,但是這種事情就是不可避免的。
但是通過父母的正確引導,把這件事情變成可以教育孩子的一件事情,讓孩子從中受益的話,孩子在慢慢長大的過程中也就會發現其中所藴含的道理了,這樣的話可以讓孩子有更強的受挫能力,同時也能夠更加堅強。
其次,這可以鍛鍊孩子的思維能力。
孩子的思維能力是需要一定的鍛鍊的,這種反向思維的體現對於孩子的思維能力也是一定的考驗。在這個過程中,爸爸媽媽通過和孩子聊天的方式去鍛鍊孩子的思維能力。
在這個過程中,孩子可以對剛才的事件進行一定的思考,這種思考會讓孩子有一定的收穫,通過這種不斷的自我認知的重新行程,可以讓孩子更好的定位自己。
最後,這可以讓孩子變得更加樂觀。
相信大家都聽過這樣一句話,那就是塞翁失馬,焉知禍福。關於反向思維的體現也正是如此,如果孩子在碰到什麼事情的時候都能從事情的另一面去看的話,也自然而然會讓孩子一直都保有一種上進心,同時對於生活也能更有一種積極樂觀的態度。
這種積極樂觀的態度對於孩子來説會是一生的財富,可以讓孩子能夠一直保持積極的進取心。
你認為應該如何讓父母的爭執變成孩子成長的財富呢?
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