孩子説“我做不到”，家長第一反應很重要，你的智慧決定孩子性格

媽媽們經歷過十月懷胎和分娩的辛苦，本來以為從此可以一勞永逸了，卻不知生完孩子的困難才是最大的，不但要關心孩子的身體健康，還要注意教育方式，關注孩子的心理健康。

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家長在教育孩子的時候，肯定遇到孩子説過“我不行”、“我做不到”、“我不想做”這樣的話，很多家長可能就生氣了，認為孩子的心理太脆弱，不懂得迎難而上，對孩子的未來擔憂，其實家長們的擔憂不無道理，確實不能讓孩子養成畏畏縮縮的個性。

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但是在教育孩子的同時我們要知道一點，孩子不去做是真的輸不起嗎？其實他們只是害怕不被愛，很多孩子拒絕困難，只是因為這件事太難，不知道能不能成功，孩子害怕自己失敗了，會讓父母失望，父母就不愛他們了，所以這件事不但要從孩子身上突破，父母同樣也要改變自己的看法。

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父母想要讓孩子改變的第一步就是讓自己先改變，不要總是用大人的那一套來對待孩子，這樣只會讓他們更加的壓抑沒有自我，當孩子贏的時候我們可以盡情的喝彩，但是當孩子輸的時候，父母也不要表現得過於失望，不要心口不一故意裝作沒關係，因為寶寶的敏感度超乎大人的想象。

父母要多支持孩子，告訴他，你失敗了還有爸爸媽媽，這樣孩子有了堅強的後盾，才能有面對風雨，挑戰困難的勇氣。

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很多父母想給孩子做一個好榜樣，於是在孩子面前表現得像“超人”一樣，但是這樣真的好嗎？孩子需要的是一個陪伴他的父母，而不是一個面面俱到的父母，當然父母更不能為了自己的“完美人設”，而故意逃避跟孩子做那些自己不擅長的遊戲。

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其實父母在孩子面前應該適當的“示弱”，你們不必事事都行，可以把自己的弱點暴露給孩子，讓孩子幫你做一件事，這樣孩子不但受到鍛鍊，還會非常興奮自己能幫到父母，所以父母適當的示弱對孩子的成長是有很大的益處的。

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父母陪孩子做一件事的時候，可以兩個人共同努力，那種努力之後獲得成功的感覺比隨便就成功的感覺好得多，讓孩子體會到努力的成果，他會愛上這件事。

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其實孩子們之間的差距，並不全是因為智力，更多的是因為“思維模式”，有很多思維模式固化的孩子害怕失敗，不願意接受挑戰，而思維比較活躍的孩子總是願意迎難而上不怕輸。其實這都是跟父母的教育有關，當孩子想要放棄的時候不要指責而是要讓孩子知道他可以做得更好。

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當孩子説“我做不到”，家長要學會用肯定的語氣回答他，“你也許還可以再努力”，“你只是暫時還做不到”，父母多給孩子一些肯定會讓孩子不怕困難敢於拼搏。教育就是如此，總是在生活中的小事體現智慧，對孩子形成潛移默化的效果，教育的成敗真的決定孩子的性格。

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