之前在商場看到這樣一個場景，有個小男孩因為爸媽沒買自己想要的蛋糕，就撒潑摔手裏的東西。
家長呵斥了幾句，“剛吃過還要，你是豬麼？”“你把東西撿起來，不撿起來我就走了”......
後來可能是圍觀的人多了起來，孩子羞怯了，亦或是孩子認識到自身的錯誤，他開始小聲地道歉：
“媽媽，我不要了，我們走吧。”
“你別罵我了，我知道錯了。”
然而這時候母親還不依不饒，數落了孩子幾句，才轉身大步走開。
最後，這個小男孩就一邊哭着，一邊慢慢追着大人的腳步，着急踉蹌的模樣，讓我頗有點不忍心。
當孩子犯錯時，如果父母只是一味地把孩子貶低到塵埃裏，那給孩子的只能是傷害。
批評孩子，也是一種藝術。
處理得好，啓發與引導孩子；處理不好，很可能嚴重影響親子關係。
批評孩子，不是不可以，但一定要把握好度。
以下這3個批評孩子的方式，正在威脅孩子的未來，父母一定要注意。
01
你越吼，孩子越差勁！
之前在出差的火車上。
總共2.5小時的車程，足足聽斜後方的一位媽媽罵了孩子近30分鐘。
原因是孩子要喝飲料，媽媽給他買了，可孩子喝了幾口後沒有擰緊蓋子，結果飲料撒了一地，還潑到了媽媽的包和衣服上面。
面對孩子這個“錯誤”造成的結果。
説教孩子幾句，比如：
“下次一定記得擰緊蓋子啊！”
“你看看自己不小心，把地板弄髒了，還把媽媽的包和衣服弄濕了，很麻煩！”都很正常。
可是這位怒火沖天的媽媽卻大聲責備孩子：
“以後我再也不給你買飲料了！”
“下次我不會帶你回來了！”
“不要叫我媽媽了，我沒有你這樣的兒子！”
滿滿的威脅和責備，聲音也很大。
但是孩子像是已經習慣了媽媽這樣的情緒，沒有任何反應。
中科院心理學博士羅靜曾説：
“吼其實是一種語言暴力，你這是在教會孩子，我聲大我就有理。”
“孩子以後長大了，他也會模仿，他也會學習。”
教育孩子，吼是最沒有效果的教育方式。
真正有效的，是父母心平氣和，和孩子好好溝通；
用愛與信任，將你的生活智慧，慢慢地傳遞給孩子。
02
切忌不分場合地批評
《少年説》裏有這樣一期，一個女孩鼓起勇氣走上高台，請求媽媽能夠“關起門來教育”她。
“別人家的家長，就算脾氣再大，也會關起門來教育孩子，但是你呢？在外面脾氣説上來就上來，完全不顧旁邊有沒有其他人。”
可是台下的媽媽卻反問女兒：“在外面，是媽媽的面子重要，還是孩子的面子重要？”
聽着對話，媽媽好像勝利了，可她不知道的是，孩子的自尊心也正被她一點一點摧毀。
孩子對自己的認識，都是來自外界的評價。
如果經常在大庭廣眾之下被責罵，就很容易產生自卑的心理。
孩子會在潛意識中，相信自己就是這麼差勁，從而不斷貶低自己，甚至產生叛逆的心理。
毀掉他們自尊只要一瞬間，可重建他們的自尊，也許需要一輩子。
孩子再小，也要給他面子。
孩子犯錯時可以批評，但要注意下場合，尤其是在外人面前，顧及自己面子的同時，也請給孩子留一點餘地！
03
不要上升到語言暴力
幾米説：“小孩寧願被仙人掌刺傷，也不願聽見大人對他的冷嘲熱諷。”
因為表面的傷痕是可以看得見的，而內心的傷害是無形的。
毀掉孩子一生的殺手，不是遊戲，不是貪玩，而是父母的“語言暴力”。
第57屆戛納國際創意節銀獎作品《語言暴力》，就是一個證明。
謝勇導演對瀋陽市少管所的6名犯罪青少年進行了調查，發現他們都在小時候遭受了來自父母猛烈的語言暴力攻擊！
“丟人”、“豬腦子”、“廢物”、“你怎麼不去死”......
這一個個扎人的字眼，將這些孩子上推入無盡的黑暗中，最終釀成大錯。
視頻中有個12歲的男孩，父母在他很小的時候就分開了。
明明不是他的錯，母親卻經常罵他：讓他去死，説自己是廢物。
都説人是語言化的生物，這也意味着語言暴力對人的傷害是巨大的，輕則有傷孩子的自尊，重則影響一生。
畢竟良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，真的不是説説而已，對於孩子，更為尤甚！
人民日報曾發文稱：“教育好孩子，是你這輩子最重要的事。”
孩子犯錯不可怕，可怕的是父母面對犯錯時的錯誤態度。
願孩子每次的犯錯，都能得來父母的理解；
請告訴孩子：雖然你犯錯了，但你仍然是我們最愛的寶貝。