“大人都説話不算話”，“欺騙式教育”只會透支孩子信任，要警惕
表姐和表姐夫因為工作需要出差一個星期，將孩子留在了我家。
孩子天天期待着他的爸爸媽媽回來，千等萬等，終於等到表姐夫婦回來，我帶着孩子去接機。順便在外面吃飯。
吃完飯，孩子就坐不住了，一直摸他爸媽的行李箱。後來孩子打斷了我們的談話，期待着問表姐："媽媽，你説你要給我買變形金剛的，變形金剛呢？"
我看到表姐一愣，然後頗愧疚的對孩子説："小智，媽媽工作太忙了，忘記了，媽媽再次買給你好嗎？"
孩子的眼神從原先的迫不及待轉眼就佈滿了失落，安靜了會，哽咽道："媽媽，你總是騙我，你説只要好好呆在表姨家，你就買給我的。上次你也是説只要我好好讀書，考個好成績，就帶我去遊樂場玩，結果因為出差，你又推了。"
表姐衝我尷尬一笑，半對我解釋，半對孩子道歉："我這不是沒辦法，要工作嘛，下次一定記得好不好。"
相信大多數父母都有過這種經歷，他們給孩子承諾，卻總有千千萬種理由來遮掩自己的失諾。那麼父母怎樣看待自己失信於孩子的行為呢？或許許多父母認為這沒什麼大不了。但是事實並不是這樣子的，"欺騙式教育"只會透支孩子的信任。
父母是孩子的第一崇拜者與模仿對象
《四重奏》裏有一句台詞："比悲傷更悲傷的是，空歡喜。"
"孩子沒什麼記性，過段時間就忘記了。"
"孩子還小，懂什麼，我們這麼做也是為了他好。"
殊不知，正是因為孩子還小，他們將父母的誓言視為信仰，對父母爽約後的"空歡喜"難以釋懷。嚴重者，甚至會耿耿於懷，鬱結於心。
從《全國家庭教育狀況調查報告》的數據中，我們得知了一個驚人的情況：在四年級和八年級的學生中，"答應孩子的事情做不到"位居家長不良表現榜首，其中四年級中，家長不守信用的佔有率達到44.2%，而八年級中，父母不守信用的佔比達到了63.7%。
而對父母最滿意的行為中，排名最靠前的就得"信任我"和"説活算數"。可見，孩子是多麼希望孩子能遵守諾言，渴望父母説話算數。
社會學家林·扎克有言："父母是子女最親近的人，也是最值得信任的人。"
可是，正是這些最信任的人，頻繁對自己的孩子進行欺騙。這些不怎麼守信用的父母，在孩子心目中，影響力是最大的，他們將父母視為崇拜追求的對象。
可將欺騙孩子視為家常便飯的父母，有何能力成為孩子的崇拜模仿對象呢？
父母的欺騙帶給了孩子什麼樣的危害呢？
孩子失去了對父母的信任
父母總是輕易的許下諾言不兑現，孩子的期望一次次落空。久而久之，父母的話就不再具有權威性，在他們心中，父母的話或許就是空頭支票，毫無信用可言。
心理學上有一個概念叫"習得性無助"，指一個人經歷失敗和挫折後，面對問題時產生的無能為力的心理和行為。
這個現象同樣適用於孩子面對父母屢次食言後的心理現象。"欺騙式教育"，父母為此付出的代價是孩子對父母的無法彌補的信任。
另外，父母本身對孩子沒有誠信可言，又拿什麼資本來教育孩子做人要誠信，使孩子信服"做人要誠信，不誠信的人會變成長鼻子。"
孩子成為騙子，學會撒謊
孩子喪失了對父母的信任，家長在教育孩子要誠信的這件事失去了説服力，進一步導致孩子對誠信的不重視。而且，父母欺騙孩子的這一行為，也是間接的在叫孩子學會撒謊，學會欺騙他人。
心理學家指出，孩子從一出生就開始觀察這個世界，他們是天生的觀察家，在觀察和模仿別人的行為中獲得成長。
父母是孩子最初的觀察和模仿對象。如果父母總是失信於孩子，會在潛移默化中教會孩子成為一個不信守承諾，出爾反爾的人。
如果你想讓孩子成長為信守承諾的正人君子，那麼你就需要先讓自己學會信守承諾。
有一個歷史性故事叫"曾子殺豬"，故事講得就是曾子對孩子遵守諾言的故事。
一天早晨，曾子的妻子準備去集市，兒子哭喊着也想要跟妻子一起去。為了讓孩子留在家妻子對孩子説："你在家裏等着，我很快回來，回來殺豬給你吃。"
兒子很聽話，乖乖在家等着。曾子妻子回家看到曾子在殺豬，對丈夫説："你何必當真呢，我不過是孩子開玩笑，當不得真的。"
曾子説："孩子聽從我們的教導，在家好好待著，你現在欺騙孩子，等於教孩子騙人。"
父母是孩子最好的老師，言傳身價，以身作則勝過任何説教。
破壞親子關係和影響孩子三觀
心理學家武志紅説："父母與孩子的關係模式，是孩子與其他人建立關係的基礎，也是孩子的人格和情商的基礎。"
長期生活在父母的謊言下的孩子，他們的人際關係也發展得不是很好。他們的安全感不夠，容易對人產生懷疑，對人產生不信任。他們會這樣想：畢竟父母都不可靠，不可信，還有誰能無條件給予信任呢？
孩子對父母的信任是打孃胎裏自帶的，是天生的，卻不是永恆的，可以肆無忌憚消遣的，而是需要經營的。所以父母一定不要輕易對孩子進行"欺騙式"教育，要知道，不懂得信任人的孩子，他們也是孤獨的，他們會感覺世界上只有自己，他們不敢輕易給出真心，怕被辜負。
對於親子關係來説，孩子不信任父母，又談何來親近父母。如果有家長覺得孩子與自己不親近，不乏想想自己是否對孩子存在過失信的行為。