教養4歲孩子的幾個技巧，父母需瞭解

我們普遍認為美國人對孩子更寬鬆，但最近一次調查中，80%的受訪者認為現在的父母對孩子過於放任自流，40%的人希望自己還能管得更“緊”一點。

更嚴格的行為規則將隨着孩子年齡的增長逐漸增多。我們對孩子已經越來越理解和尊重，對他們的態度越來越寬容和開通。我們不再為孩子決定一切，而是為他們提供自主選擇的機會；讓孩子們有章可循、學會承擔明確的行為責任會更好。沒有紀律約束的孩子會變得過分關注自我，自私自利，而且不快樂——還會使周圍的人也苦不堪言。有的學者也通過研究發現，父母既滿懷關愛又不失權威，對孩子既支持又限制，其教育的孩子往往學習出色，社交順利，且自我感覺良好，總體來説也比要麼過於寬鬆、要麼過於嚴厲的父母所教育的小孩更為快樂。

父母們為什麼更願意對孩子寬鬆一點兒？

父母們對孩子的情緒十分敏感，擔心教訓孩子或過分頻繁地説“不”，都會給他們造成心靈創傷。此外，如今的爸爸媽媽們往往十分珍視與孩子之間關係，希望受子女喜愛和尊敬。很多人似乎很難接受這一事實：一旦成為家長，有時難免會不得人心。另外，最後的原因或許很簡單：我們之所以嬌慣孩子，完全是由於時間太少的緣故。畢竟，大部分母親是職業女性，全職媽媽們也比以往任何時候都忙，誰又願意把如此有限的時間花在對孩子明令禁止、實施懲罰上面？

然而調查發現，孩子不守規矩的時間越長，家長就會越來越聽之任之，而這對任何一方都有害無益。舉個例子，有一位母親要她6歲的兒子去清理他自己的房間。可小孩不聽話，吵吵鬧鬧的就是不幹。如此對峙的局面當然令人不快，這位母親只好不再提及此事，以求得安寧。但是她的行為實際上是在告訴孩子，只要他胡鬧下去，他就能為所欲為。就這樣，孩子們學會了怎樣讓大人無可奈何。

教養4歲孩子的五技巧

按照孩子的發展規律，他們在4歲以前還不瞭解規則和行為後果之間的聯繫。從4歲起，我們就可以加強紀律。

　1.制定規則

對4歲及更大的孩子，我們可以針對他們最令人頭疼的行為表現，諸如和小朋友打架啦，説話粗魯無禮啦，制定一份規則清單。育兒專家建議，對於4~8歲的孩子可以制定不超過5條的規則。

　2.確定違規的後果

父母要清清楚楚地寫明，如果違反規則，將有怎樣的後果，比如説短時期內不再享受某些“好處”。(選擇孩子最喜歡的活動作為“好處”，如出外遊玩，請朋友上家裏來，或者在臨睡前看影碟。)一旦孩子違規時，立即貫徹行為後果。這個時候，無需警告，不用討價還價，也沒有第二次機會。如果小傢伙認為有商量的餘地，他們可就不大會把你的規則當真了。

　3.做好反反覆覆重申規則的準備

研究學齡前兒童的教育專家説：“在兒童這個年齡段，父母要想他們聽話去做某事，或許得説上個百八十遍才行。”

　4.規則要公平合理

我們要了解各年齡段的相應特點，以保持合理的期望。如果你4歲的兒子總是在飯桌旁坐不住，你就要知道，通常6歲的孩子會比4歲的時候更加能夠“坐得住”，而等到8歲，他們的表現還會要好很多。

5.面對孩子違規的行為，家長的反應要言行一致，平靜迅速

有些家長往往空發號令，光口頭嚷着要怎麼怎麼樣，譬如，“不準那樣！”或者“叫你別幹，我説話算話的！”但從來都不落實到真正的行動上。要記住老話——行動比言語更有力。