寶寶“嘴甜”就是高情商？有這5個特徵，才是真的高情商

在生活中，我們總能看到一些大人把“嘴甜”和“高情商”混為一談，一旦有孩子嘴巴比較甜，就會説這孩子情商真高。

那麼這種“嘴甜”長大了就會被認定為“圓滑”，所以也有很多人把“圓滑”和“高情商”混為一談。以至於很多家長對於培養孩子“情商”這回事不屑一顧，不想讓孩子“見人説人話，見鬼説鬼話”。

但是其實這都是對情商的錯誤理解。

丹尼爾·戈爾曼《情商：為什麼情商比智商更重要》一書中對“情商”進行了詳盡的解釋，情商的總稱叫做“情緒智商”，主要包括五個方面：瞭解自我、自我管理、調控自己的情緒、自我激勵、識別他人的情緒、處理人際關係。

所以説，情商高的孩子或許有最甜的一面，但是單單是嘴甜可不能説孩子情商高。

接下來就和大家説一下這5個特徵，看你的孩子是不是都符合，以及應該如何培養？

1、瞭解自我

我們看到很多情商高的人都可以很好地瞭解以及照顧別人的情緒，這是比較表象的一面，我們會發現，其實情商高的人對待自己的情緒也是很瞭解的。

如果一個人明明處在情緒當中，但是自己卻不知道，沒有察覺到自己的情緒，其實情緒不會因此消失，而是依舊會通過一些方式從我們的語言、動作中表露出來，或者是發泄出來。

那麼這種在自己都沒感覺自己有情緒的狀態下的情緒發泄是不健康的發泄。

自己的思考方式的方式已經被情緒給帶跑偏了，而且在與人交流的時候其實也會帶有一些發泄的意味，對方接收到你發泄出來的情緒，那麼對方也會感到不爽，然後再把負面情緒傳遞回來，形成一個惡性循環。

那麼對自己的情緒不太瞭解，有很多種原因，其中一個很大的原因就是因為在小的時候，每次孩子在表達情緒，苦惱的時候家長都告訴孩子“不許哭”，“這有什麼可哭的”。

家長要知道，無論孩子一件事情做對做錯，表達情緒都是應該的。沒有任何一種情緒不應該不被表達。

家長要做的是在解決問題之前先解決孩子的情緒問題。以及幫助孩子認識自己的情緒，讓孩子用更正確的方式去表達自己的情緒。

2、自我管理

既然瞭解了自己的情緒，那麼適時適度地表現出來。這樣才不會讓情緒一直積壓在自己的心裏面。

如果是因為和別人發生衝突而引起的情緒，那麼表達出來，這個問題才可以得到有效的解決，否則別人不知道你對這件事的這個做法有意見，下一次依舊會這樣做。

那麼情緒累積的多了，早晚會爆發，那麼對方會覺得莫名其妙，自己也把一件事情三兩句話就能解釋清楚的一件事情給鬧大了。

表達情緒的方式有很多種，不一定非要大吵大鬧，撒潑打滾，好好用語言表達出來一樣可以把自己的想法傳遞給對方。如果是自己的問題導致的情緒，也可以通過跑步、讓自己休息一下、找朋友、家人聊天等多種方式表達出來，調控好自己。

3、調控自己的情緒

瞭解了自己情緒，也可以把自己的情緒合理的發泄出去，但是一直讓自己卻走不出來，一直處在低潮情緒中。

這樣的孩子無論是和自己相處還是和別人相處，都很容易陷入消極悲觀當中無法自拔。《一家人之名》當中凌霄的母親陳婷就是典型的不能調控自己情緒的人。

她理解凌霄，知道凌霄在照顧她不容易，但是還是在逼迫凌霄，把自己的情緒、自己的悲慘一股腦的壓給凌霄和女兒小橙子。

所以説，一個孩子如果總是陷入負面情緒中出不來，那麼家長在平時孩子什麼事情沒做好的時候，建議就不要去打壓他，而是去鼓勵他，表揚他這一次做得好的部分，以及相信他可以下一次做得更高，提升孩子的“逆商”。

4、識別他人的情緒

如果能夠做到以上3點，那麼説明這個孩子在自己的世界裏是一個高情商的人了。但是孩子是生活在羣體當中的，是一直要和別人打交道的，所以能夠識別他人的情緒也很重要。

關注他人的行為；感受他人行為背後的感受；針對他人的感受採取對應的行為。這是與人正常交往，實現順利溝通的基礎。

那麼想要孩子能夠感受到別人的情緒，那麼在孩子小的時候其實家長也應該做去感受孩子的情緒。孩子是最會推己及人的，當孩子感受到愛之後，才會更願意去釋放自己的愛。

當自己的情緒是被理解的，那麼孩子才會更願意去理解別人的情緒。

5、處理人際關係

能夠識別別人的興趣，就不代表什麼都要附和對方，那麼這就是叫圓滑了。有矛盾以及有觀點不和的地方，還是要表達出來的。

那麼表達的方式就是和孩子情商的高低有關係了。情商高的孩子可以調控好自己的情緒，同時也用一種很舒服的方式和對方溝通，把問題解決了。但是情商低的孩子就會把事情弄得很糟糕。

如果相處不來，那麼通過溝通也可以知道兩個人之間不可調和的矛盾是什麼，以及和平的分來，而不是成為仇人。

情商是對情緒的一種管理，更多的其實都是靠後天的培養，所以家長對孩子從小的培養很重要。一步步的帶領孩子去認知自己的情緒，表達自己的情緒、調控自己的情緒、識別別人的情緒、處理好和小夥伴的人際關係。